What is it?,es

Die klassifikasiemetode bestaan uit die bevraagtekening van die klassifikasies van konsepte wat aan die onderwerp van studie gekoppel is.

Die metode in 'n japtrap

Is klassifikasie dieselfde as groepering? Om te klassifiseer is om iets volgens klas te orden of te rangskik, en 'n klas/gesin is 'n stel elemente met gemeenskaplike kenmerke. Wanneer ons klassifiseer, is elke klas/gesin 'n kategorie.

Om te groepeer is om in 'n groep te versamel, en 'n groep is 'n pluraliteit van wesens of dinge wat 'n groep vorm. Daarom impliseer groepering, versameling van elemente in groepe, nie noodwendig dat die elemente gemeenskaplike eienskappe het gebaseer op sekere kriteria nie.
Is die maak van kategorieë dieselfde as taksonomieë? Ons verstaan taksonomieë as klassifikasies wat elemente binne voorheen gedefinieerde kategorieë groepeer, wat binne mekaar vervat kan wees, met 'n boomvormige hiërargie, of ander verwantskappe onder mekaar kan hê. As 'n klassifikasie nie 'n hiërargie het nie, beskou ons dit as 'n klassifikasie maar nie 'n taksonomiese klassifikasie nie.

Vir watter doeleindes dien dit ons?

Weet hoeveel verskillende tipologieë van klassifikasies bestaan met betrekking tot die objek van studie.

Om inligting te bekom wat ons in staat stel om vergelykings te begin tref, waarop ons dan doelbewus kan uitbrei.

Verhelder kwessies wat voorheen verwarrend of chaoties was, sodat ons by nuwe kennis aanpas.

Verder help die proses van klassifikasie ons om eienskappe, kenmerke en besonderhede van die waargenome werklikheid, en verwantskappe tussen verskillende elemente te verstaan.

Watter resultate lewer dit op?

'n klassifikasie spesifiek vir die projek, wat die lys van terme en definisies struktureer wat deur die leksikale, semantiese en konseptuele metode vasgestel is.

Un taksonomiese kaart oor meer interessante tipes klassifikasies, wat ons help om die voorwerp van studie te verstaan.

DIE KLASSIFIKASIE-METODE, STAP VIR STAP

1

Stel 'n databasis saam met maksimum bestaande klassifikasies wat op die onderwerp van studie toegepas kan word.

2

Stel, indien enige, bestaande klassifikasies saam wat is spesifiek vir die onderwerp van studie.

3

Besluit die klassifikasie tipe wat nodig is vir die projek: klassifikasie, taksonomiese klassifikasie, tesourus, ontologie of kennisgrafiek.

4

Op grond van die moontlike klassifikasies en hul kriteria, besluit watter is die klassifikasies wat ons vir die projek sal gebruik, met sy kriteria.

5

Deur hierdie kriteria toe te pas, formuleer die kategorie lys dit sal deel van die klassifikasie wees.

6

In die geval dat die klassifikasietipe 'n klassifikasie is taksonomiese, besluit die hiërargiese verhoudings tussen die kategorieë.

7

In die geval dat die tipe klassifikasie a tesourus, besluit die res van verhoudings tussen kategorieë, soos sinoniemverhoudings of assosiatiewe verhoudings.

8

In die geval dat die tipe klassifikasie a ontologie, besluit die res van die reëls vir die kategorieë, soos parallelle affiliasies, verpligtinge of onversoenbaarheid.

9

In die geval dat die tipe klassifikasie a kennis grafiek, wat benewens die kategorieë ook die elemente insluit, pas die toe kategorieë tot elemente.

10

Laastens, berei 'n formele dokument voor met die klassifikasie, en verteenwoordig op 'n konsepkaart die elemente en hul verhoudings tussen hulle.

VERBINDINGS TUSSEN METODES