Параўнайце, каб зразумець
якія рэчы не ёсць

Што гэта такое?

Параўнальны метад складаецца з усталявання паралеляў з іншымі аб'ектамі даследавання ў цэлым або часткова, аналізу падабенстваў і адрозненняў.

Метад вокамгненна

Што параўноўвае? Параўнанне - гэта засяродзіцца на двух або больш аб'ектах, каб выявіць іх адносіны або разгледзець іх адрозненні або падабенства.

У працэсе параўнання выяўленне падабенстваў дазваляе нам арганізаваць і суаднесці новую канцэпцыю з існуючымі ведамі, а ўстанаўленне адрозненняў або іх супрацьпастаўленне дазваляе адрозніць новую канцэпцыю ад іншых падобных, пазбягаючы блытаніны або забруджвання.

Магчымасць параўноўваць - умова ўсталявання адносін, якія вядуць да абстрактнага мыслення. Параўнанне аформлена ўнутры мовы, што робіць параўнанне магчымым.

Для якіх мэт ён нам служыць?

Устанавіць паралелі з іншымі аб'ектамі даследавання атрымаць і выявіць канкрэтныя дадзеныя, каб лепш зразумець аб'ект даследавання.

Гэта таксама дапамагае нам зразумець склад або паводзіны аб'ектаў і працэсаў, а таксама можа зразумець рэакцыю на пэўныя працэсы па падабенстве. "Калі гэта адбудзецца ў дадзеным выпадку, у іншым выпадку хутчэй за ўсё адбудзецца тое ж самае".

Параўнайце дапамагае нам кантэкстуалізаваць, каб зразумець, што аб'ект спрыяе навакольнаму асяроддзю і групе. Дзякуючы падабенству і адрозненню ад іншых, мы зразумеем, куды мы яго змяшчаем.

Для стварэння ідэй параўнанне вельмі карысна. Параўнанне дапамагае нам даведацца магчымыя заменнікі. Напрыклад, пры гастранамічнай рэстаўрацыі мы можам вызначыць новы прадукт, які можа замяніць іншы ў распрацоўцы.

Параўнальны метад, крок за крокам

Вызначаць з якой прычыны і з якой мэтай мы хочам зрабіць параўнанне прадмета вывучэння з іншымі прадметамі.

З вызначэння тэмы даследавання вызначце іншыя тэмы, якія можна параўнаць, знаходзяцца бліжэй ці далей.

Вызначце элементы ў тэме, якія можна параўнаць з іншымі, і вызначыць элементы ў іншых розных тэмах, з'яўляюцца больш блізкімі або больш аддаленымі, з якімі іх можна параўнаць, - гэта параўнанне паміж роўнымі або падобнымі, або вельмі рознымі.

Вызначце ў лексіконе або слоўніку створаны з дапамогай лексічнага метаду, якія магчымыя параўнанні ён можа спарадзіць.

Вызначце ў крытэрыях класіфікацыі вызначана класіфікацыйным метадам, якія магчымыя параўнанні ён можа спарадзіць.

Для кожнага параўнання вызначыцеся якія віды параўнання будуць праводзіцца: шукайце падабенства, шукайце адрозненні або абодва.

Для кожнага параўнання вызначыць крытэры, параметры, паводле якога будзе зроблена параўнанне.

Пасля вызначэння параметраў для кожнага з элементаў, якія трэба параўнаць, збіраць інфармацыю аб параметрах.

Нарэшце, супрацьпаставіць інфармацыю адносна параметраў розных элементаў і сфармулюйце высновы.

Злучэнні паміж метадамі

ГЛЯДЗЕ БОЛЬШ