Sapiens sætter spørgsmålstegn ved alt,
startende med ordene

Hvad er det?

Den leksikale, semantiske og konceptuelle metode er en metode, der sætter fokus på vigtigheden af at undersøge og stille spørgsmålstegn ved ord, betydninger og begreber relateret til et emne.

Metoden lynhurtigt

Hvad er leksikonet? "Ordforrådet." Sæt med ord fra et sprog, en aktivitet, et semantisk felt eller en region.
Hvad er semantik? "Hvilke ting er". Semantik studerer betydningen af ord, udtryk og sætninger samt ændringer i betydningen, de oplever over tid.
Hvad er begreberne? "Hvad vi synes, tingene er." Mentale repræsentationer, et symbol, en mental konstruktion af ordets betydning.

Hvilke formål tjener det os til?

Denne metode er nyttig til at kunne fokusere ethvert projekt godt ved at være klar over de vilkår og udtryk, vi vil bruge, stille spørgsmålstegn ved, forstå og bekræfte dem igen.

Hvilke resultater skaber det?

Et leksikon eller ordliste over nøglebegreber for projektet: En liste over nøgleord, der hjælper os med at gennemføre projektet.

Et leksikalt, semantisk og konceptuelt kort til at hjælpe med at forstå betydninger og deres forhold, med de ord, der er ordnet efter de kriterier, vi vælger, afhængigt af hvad vi mener er mest nyttigt, så vores modtager bedre kan forstå genstanden for undersøgelsen.

DEN LEKSIKALE, SEMANTISKE OG KONCEPTUELLE METODE, TRIN FOR TRIN

At bestemme hvilken ordbog eller ordbøger der skal bruges som reference og som basis er de generelle ordbøger, f.eks. RAE's eller specialiserede ordbøger.

Liste over sammenkædede hovedbetingelser med undersøgelsesemnet, der begynder med formuleringen af, hvad der er emnet for undersøgelsen i et ord eller i et udtryk.

Udvid listen over termer med udgangspunkt i Leksikale felter og semantiske felter af hovedbetingelserne.

Saml for hvert udtryk dets etymologi og dens definition eller definitioner i almindelige eller specialiserede referenceordbøger.

Saml for hvert udtryk de ækvivalente vilkår og deres definitioner på andre sprog.
(* I dette trin forbinder den leksikale, semantiske og konceptuelle metode med den sammenlignende metode)

Saml for hvert udtryk den udvikling, som både udtrykket og dets definition har haft igennem igennem historien.
(* I dette trin forbinder den leksikale, semantiske og konceptuelle metode med den historiske metode)

Saml for hvert udtryk andre mulige definitioner under forskellige prismer, for eksempel i specialiserede ordbøger med forskellige specialiseringer.
(* I dette trin forbinder den leksikale, semantiske og konceptuelle metode med den systemiske metode)

Spørgsmålsdefinitioner fundet og beslutte for hvert udtryk, om en eller flere af dens ordbogsdefinitioner, vi anser for gyldige.

Hvis et udtryk har forskellige definitioner som vi anser for gyldig, beslutte hvilken definition der er prioriteret.

Hvis flere udtryk har den samme definition, som vi anser for gyldige for flere udtryk, skal du beslutte hvad er udtrykket, som vi anser for prioriteret.

Hvis et udtryk, som vi vil inkludere, ikke har en definition, som vi anser for gyldig, formulere vores egen definition, der passer til vores koncept.

Når udtrykket og definitionen ikke passerVi kan også identificere et andet ord, der passer bedre til definitionen og vores koncept.

Når definitioner indsamles eller formuleres, udvide listen med vilkår med de nye vilkår der er fundet under processen

Endelig udarbejde et formelt dokument med termer og definitioner, et leksikon eller ordliste for genstanden for undersøgelsen, og repræsentere det på et konceptkort

TILSLUTNINGER MELLEM METODER

SE MERE