Itzulpen hau automatikoa da
Hasiera
  >  
NORI ZUZENDUA DA?
NORI ZUZENDUA DA?

Sapiens eska dezakezu edozein erakunde edo pertsona, maila profesionalean edo maila pribatuan, intereseko azterketa objektu bati buruzko ezagutza ulertu eta sortu nahi dutenak, helburu zehatz batekin.

Hala ere, proiektua bereziki enpresa munduari zuzenduta dago, ekonomian eta enpresetan eta erakundeetan mundu guztiak bezala ulertuta, mundu profesionaleko guztiak, ETEak batez ere, eta baita hezkuntza mundua ere.

ENPRESEN MUNDUAN

Sapiens bereziki erabilgarria izan daiteke autonomoentzat, enpresa mikro, enpresa txiki eta ertainentzat eta bestelako erakunde txiki eta ertainetarako, enpresa handietan ere aplika daitekeen arren.

Normalean egiten ez duten erakunde txiki eta ertainetarako ikerketa sistematikoki, Sapiens metodologia eskuragarria da egiten hasteko. Dagoeneko egiten duten enpresa handientzat, ikuspegi berriak egiteko erabil daiteke, baita optimizatzeko ere, modu eraginkorragoan egiteko.

Bereziki erabilgarria da egiteko merkatu ikerketan inbertitzea kontuan hartu ezin duen enpresa batean egindako ikerketa enpresa espezializatuek. Hau da, azaleko, informalago edo aurretiazko azterketetarako.

Uste dugu ulertzea ezinbestekoa dela jarduteko eta, beraz, negozio munduan, azterketa eta hausnarketa egin behar dela edozein plan gauzatu aurretik. Zehazki, Sapiens proiektuak gauzatu aurretik txostenak prestatzerakoan aplika daiteke.

  • Moe? Edozein enpresa edo profesional, baina bereziki ETEak, mikroenpresak eta autonomoak.
  • Noiz? Enpresaren bizitza zikloaren edozein unetan, baina batez ere jaio aurretik edo eraldaketa garaian.
  • Zertarako? Edozein azterketa-objektu ulertzeko, baina bereziki:
  • Arloa, lanbidea, jarduera ekonomikoa edo sektore ekonomikoa. Testuingurua, arloen, diziplinen edo sektoreen arteko interkonexioei erreparatuta.
  • Erakunde baten azterketa globala eta estrategikoa, bere identitatea, nortasuna, funtsa, xedea, etab.
  • Ikuskaritza, besteak beste, proiektuen kudeaketan eraginkortasuna, bezeroaren esperientzia edo sormen eta berrikuntza maila ebaluatzeko.
  • Enpresarentzako lehiakortasun abantaila bakarra eta diferentziala lortzen duten sorkuntza eta berrikuntza bihurtzeko ideia sortzea.

Hezkuntzaren munduan

Sapiens bereziki erabilgarria izan daiteke ikasleentzat, irakasleentzat eta beste mota batzuetako hedatzaileentzako eta hezkuntzako profesionalentzat, nahiz eta ikerketa akademikoaren eta ikerketa zientifikoaren munduan ere aplika daitekeen.

Sapiens ikerketa edo zereginak sistematizatzen eta ikuspegi berriak egiten laguntzen duen ikasle edo profesionalentzako eskuragarri dagoen metodologia da. Ikerketa akademiko edo zientifikoan, ikuspegi berriak egiteko eta optimizatzeko, eraginkorrago egiteko erabil daiteke.

  • Moe? Irakasleek, bestelako hedatzaileek eta hezkuntzarekin eta prestakuntzarekin lotutako profesionalek eta ikasleek.
  • Zertarako? Aztertu edozein ikasketa eremutara, modu integral, sistematizatu eta ordenatuan, jakintza arlo anitz lotzeko aukerarekin, definitutako ikastaro bati jarraituz.
  • Zein zehaztasunekin? Ezagutzaren eta ulermenaren ikuspegia modu ordenatuan. Lan bateko elementu guztiak ulertzeko eta aukera guztiak ezagutzeko aukera ematen du.

Zehatzago esateko, ikasleek honako hauek garatzeko aplika dezakete:

  • Doktorego tesiak
  • Graduondoko edo master amaierako proiektuak
  • Gradu amaierako proiektuak
  • Prestakuntza Zikloen azken lana
  • Batxilergo amaierako ikerketa proiektuak

Eta irakasleek eta bestelako dibulgatzaileek eta hezkuntzako profesionalek honako hauetara:

  • Kasuen azterketak
  • Gaien curriculuma
  • Ikasketa planak
  • Zentro proiektuak
  • Heziketa eta prestakuntza materialak

Ez dago prozedura estandarrik ezagutzaren antolaketa eta egituraketa eta lan akademikoetako edukia, Sapiens prozedura posible bat da. Aztertutako objektu mugatu batetik abiatzen da, baina ez aurreko hipotesi batetik, eta horrek metodologia berritzailea bihurtzen du zentzu horretan. Sapiens aplikazio prozesuak lehenik eta behin hipotesien ideia sortuko luke.

Zenbait arlotan bere erabilgarritasuna hipotesiaren ideiaren sorreran kontzentratzen da. Giza zientzietan eta gizarte zientzietan, ikerketa eta analisiaren geroko fasean ere aplika liteke. Bere ekarpen nagusia ikuspegi integral bat sartzea izango litzateke, ezohikoa arlo akademikoan, espezializazioagatik.

Adibidez, batxilergoa amaitutako ikerketa proiektuetan, Sapiens-ekin guztiz garatu daitekeen probabilitate handieneko modalitatea lan deskribatzaile eta katalogatzaileen modalitatea izango litzateke, batez ere gizarte zientzietan, humanitateetan eta artean. Horren ordez, zailtasun handiagoak izan ditzakezu proiektu baten eraikuntza-modalitatean, batez ere zientzian eta teknologian.

Adibideak:

  • Gizarte Zientzietan eta Giza Zientzietan lizentziatua
  • Fenomeno sozialak (gizarte bazterketa, arrazakeria, etab.)
  • Gertakari historikoak (gatazka armatuak, eboluzio-etapak, aztarna arkeologikoak, Paleolitoko etapak ”, etab.)
  • Jarduerak edo prozesuak (kirolak, lana, idazketa, komunikazioa, adiskidetasuna, etab.)
  • Benetako pertsonaiak, pertsona juridikoak (Donald Trump, Shakespeare, Zara edo FC Barcelona)
  • Jende taldeak (armada, futbol taldea, "castellers", etab.)
  • Hizkuntzak eta literatura (aranesa, euskalkiak, mitologia, etab.)
  • Elementu geografikoak (La Rambla de Barcelona, ​​Buenos Aires bezalako hiria, Frantzia bezalako herrialdea, edo "las ramblas" maila orokorrean, hiriak edo herrialdeak)
  • Arte lizentziatua
  • Prozesuak (inspirazioa, marrazkia, gradientea, etab.)
  • Objektuak, generikoak edo hormigoizkoak (pintzelak, rumba edo "Las Meninas" bezalako artelan konkretu bat, eskultura bat, partitura bat, etab.)
  • Pertsona talde generikoak edo zehatzak (musika taldeak edo The Beatles bezalako talde jakin bat)
  • Gertakari historikoak (Pizkundeko arte piktorikoa)
  • Errege Pertsonaiak (Salvador Dalí)
  • Zientzia eta Teknologian lizentziatua
  • Fenomeno fisiko eta kimikoak (termodinamika, kondentsazioa, energia nuklearra, etab.)
  • Teknologiari dagokionez (autoak, lurrun makinak, litiozko bateriak, 5G, uhin elektromagnetikoak, webgune bat, etab.)
  • Naturako fenomenoak eta objektuak: fenomeno naturalak (haizea, sua, tsunamia, krabelinak, deforestazioa, etab.), Izaki bizidunak (marsupialak, fotosintesia, krabelinak, sagarrak, mamutak, etab.) Edo mineralak (urrea, estalaktitak, El Teide, sumendiak , etab.)
  • Arkitektura (Eiffel dorrea, zubiak, arkitektura gotikoa, etab.)
  • Pertsonei dagokienez: pneumonia bezalako gaixotasunak, eskizofrenia bezalako buruko nahasteak, digestioa, dialisia, hipoxia bezalako prozesuak, gibela bezalako organoak, pigmentazioa, alergiak, emozioak, poza, aurrebista, etab.
ZER DA SAPIENS
SAPIENS METODOLOGIA
TALDEA
JATORRIAK
ULERTU NOLA ULERTU
NORI ZUZENDUA DA?
ULERTU BEHARREKO SISTEMA
PRINTZIPIOAK
METODOLOGIA
REFERENCIAS
Metodo lexikoa, semantikoa eta kontzeptuala
METODO LEXIKOA, SEMANTIKOA ETA KONTZEPTUALA
Sailkapen metodoa
SAILKAPEN METODOA
Metodo konparatiboa
METODO KONPARATIBOA
Metodo sistemikoa
METODO SISTEMIKOA
Metodo historikoa
METODO HISTORIKOA
METODOEN ARTEKO LOTURAK
SAPIENS METODOLOGIA
ZER DA SAPIENS
TALDEA
JATORRIAK
ULERTU NOLA ULERTU
NORI ZUZENDUA DA?
ULERTU BEHARREKO SISTEMA
PRINTZIPIOAK
METODOAK
Metodo lexikoa, semantikoa eta kontzeptuala
METODO LEXIKOA, SEMANTIKOA ETA KONTZEPTUALA
Sailkapen metodoa
SAILKAPEN METODOA
Metodo konparatiboa
METODO KONPARATIBOA
Metodo sistemikoa
METODO SISTEMIKOA
Metodo historikoa
METODO HISTORIKOA
METODOEN ARTEKO LOTURAK
REFERENCIAS