La méthode classificatoire consiste à interroger les classifications des concepts liés à l'objet d'étude.
Savoir combien de types différents de classifications existent par rapport à l'objet d'étude.
Obtenir des informations qui nous permettent de commencer à faire des comparaisons, que nous pouvons ensuite délibérément étendre.
Clarifier les problèmes qui étaient auparavant déroutants ou chaotiques, afin que nous nous adaptions aux nouvelles connaissances.
De plus, le processus de classification nous aide à comprendre les attributs, les caractéristiques et les particularités de la réalité observée, et les relations entre les différents éléments.
Une classe propre pour le projet, qui structure la liste des termes et définitions établis par la méthode lexicale, sémantique et conceptuelle.
Un carte taxonomique sur des types de classifications plus intéressants, qui nous aident à comprendre l'objet d'étude.