Cette traduction est automatique
Accueil
>
Méthodes
>
MÉTHODE COMPARATIVE
MÉTHODE COMPARATIVE
Méthode comparative
Comparer pour comprendre
quelles choses ne sont pas

Qu'est que c'est ?

La méthode comparative consiste à établir des parallèles avec d'autres objets d'étude, en tout ou en partie, en analysant les similitudes et les différences.

La méthode en un éclair

A quelles fins nous sert-il ?

Pour établir parallèles avec d'autres objets d'étude obtenir et découvrir des données concrètes pour mieux comprendre l'objet d'étude.

Cela nous aide également à comprendre la composition ou le comportement des objets et des processus, et peut nous aider à comprendre la réponse à certains processus par similitude. "Si cela se produit dans ce cas, dans cet autre cas, la même chose risque de se produire."

Comparer nous aide à contextualiser, pour comprendre ce que l'objet apporte à l'environnement et au groupe. A travers les similitudes et les différences avec les autres, nous comprendrons où nous le plaçons.

Pour la génération d'idées, la comparaison est très utile. La comparaison nous aide à connaître les substituts possibles. Par exemple, en restauration gastronomique, on peut identifier un nouveau produit qui peut en remplacer un autre dans une élaboration.

LA MÉTHODE COMPARATIVE, ÉTAPE PAR ÉTAPE

1
Définir pour quelle raison et dans quel but nous voulons faire des comparaisons du sujet d'étude avec d'autres sujets.
2
A partir de la définition du sujet d'étude, identifiez les d'autres sujets qui peuvent être comparés, sont plus proches ou plus éloignés.
3
Identifier les éléments du sujet qui peuvent être comparés avec d'autres, et identifier des éléments au sein d'autres thèmes différents, sont plus proches ou plus éloignés, avec lesquels ils peuvent être comparés, qu'il s'agisse de comparaisons entre égaux ou similaires, ou très différents.
4
Identifier, dans le lexique ou le dictionnaire créé avec la méthode lexicale, quelles comparaisons possibles elle peut générer.
5
Identifier, dans les critères de classement défini avec la méthode de classification, quelles comparaisons possibles elle peut générer.
6
Pour chaque comparaison, décidez quels types de comparaisons seront faites: rechercher des similitudes, rechercher des différences, ou les deux.
7
Pour chaque comparaison, définir des critères, des paramètres, selon laquelle la comparaison sera faite.
8
Une fois les paramètres définis, pour chacun des éléments à comparer, collecter les informations concernant les paramètres.
9
Enfin, contraster les informations par rapport aux paramètres des différents éléments et formuler les conclusions.
LIENS ENTRE LES MÉTHODES
VOIR PLUS
QU'EST-CE QUE SAPIENS
MÉTHODOLOGIE SAPIENS
L'ÉQUIPE
LES ORIGINES
COMPRENDRE COMMENT LE COMPRENDRE
À QUI IL EST ADRESSÉ
LE SYSTÈME À COMPRENDRE
LES PRINCIPES
LA MÉTHODOLOGIE
RÉFÉRENCES
Méthode lexicale, sémantique et conceptuelle
MÉTHODE LEXIQUE, SÉMANTIQUE ET CONCEPTUELLE
Méthode de classement
MÉTHODE DE CLASSEMENT
Méthode comparative
MÉTHODE COMPARATIVE
Méthode systémique
MÉTHODE SYSTÉMIQUE
Méthode historique
MÉTHODE HISTORIQUE
LIENS ENTRE LES MÉTHODES
MÉTHODOLOGIE SAPIENS
QU'EST-CE QUE SAPIENS
L'ÉQUIPE
LES ORIGINES
COMPRENDRE COMMENT LE COMPRENDRE
À QUI IL EST ADRESSÉ
LE SYSTÈME À COMPRENDRE
LES PRINCIPES
MÉTHODES
Méthode lexicale, sémantique et conceptuelle
MÉTHODE LEXIQUE, SÉMANTIQUE ET CONCEPTUELLE
Méthode de classement
MÉTHODE DE CLASSEMENT
Méthode comparative
MÉTHODE COMPARATIVE
Méthode systémique
MÉTHODE SYSTÉMIQUE
Méthode historique
MÉTHODE HISTORIQUE
LIENS ENTRE LES MÉTHODES
RÉFÉRENCES