Terjemahan ini otomatis
inisiasi
>
Metode
>
METODE PERBANDINGAN
METODE PERBANDINGAN
INFORMASI LEBIH

Apa itu membandingkan?

Membandingkan adalah memfokuskan pada dua atau lebih objek untuk menemukan hubungan mereka atau mempertimbangkan perbedaan atau persamaan mereka.

Perbedaannya adalah kualitas atau kebetulan yang membedakan satu hal dari yang lain, atau variasi antara hal-hal dari spesies yang sama.

Kesetaraan adalah kesetaraan dalam nilai, perkiraan, kekuatan atau keefektifan dua atau lebih hal atau orang.

Kesetaraan adalah kesesuaian sesuatu dengan hal lain dalam sifat, bentuk, kualitas atau kuantitas, atau kesesuaian dan proporsi yang dihasilkan dari banyak bagian yang secara seragam membentuk keseluruhan.

Apa yang bisa dibandingkan?

Sebelum membandingkan, perlu untuk mempertimbangkan "Apa yang bisa kita bandingkan" atau lebih tepatnya, "Area perbandingan apa yang bisa ada?". Dengan maksud untuk mengatur dan menyusun semua bidang dan bidang pengetahuan, kami telah mendefinisikan beberapa bidang dan daftar di mana mereka dikembangkan.

Ada tiga bidang utama: alam, manusia, dan apa yang dilakukan manusia. Area-area ini dan daftar di mana mereka dikembangkan menentukan dari sudut pandang mana kita dapat menggambarkan suatu objek dan juga dari sudut pandang mana kita dapat membandingkan objek yang berbeda satu sama lain.

Dalam apa yang dilakukan manusia, kami menyoroti masyarakat dan budaya. Salah satu perbandingan mendasar adalah perbandingan antara wilayah yang berbeda dengan budaya yang berbeda. Beberapa perbandingan, yang budaya, yang terkait erat dengan perbandingan relatif terhadap iklim atau sejarah.

Dengan apa kita bisa membandingkan?

  • Dengan elemen lain dari "tingkat taksonomi" yang sama dalam konteks

Misalnya, tomat adalah unsur alam dan saya dapat membandingkannya dengan buah-buahan lain, dengan produk lain yang dapat dimakan, dll.

  • Dengan elemen serupa atau mirip yang dapat menimbulkan kebingungan di antara mereka

Misalnya, tomat dapat dibandingkan dengan buah merah lainnya, seperti plum atau paprika merah. Perbandingan ini membantu kita membedakannya dengan lebih baik.

  • Dengan istilah, ekspresi, atau konsep yang berbeda dengan makna yang serupa atau berlawanan

Penggunaan yang berbeda dapat dibandingkan. Misalnya: "berubah menjadi tomat" berarti menjadi merah karena malu, bukan "berubah menjadi tomat". Cari juga kata-kata dengan makna yang mirip atau berlawanan, seperti tomat.

Perbandingan dalam kaitannya dengan konteks:

  • La alam: Tomat di alam sebagai makhluk hidup, sebagai tanaman ...
  • El manusia: Tomat dalam kaitannya dengan manusia: apa yang diwakilinya untuknya, apa artinya ...
  • Apa yang dilakukan manusia: Apa yang dilakukan manusia dengan tomat? Dia menanamnya, memasaknya, memakannya ...
  • Lapangan ilmuwan / disiplin akademik: Tomat untuk ahli biologi tidak sama dengan tomat untuk ahli agronomi atau ahli kimia.
  • El gunakan dalam profesi: Seorang juru masak menggunakan tomat untuk menyiapkan hidangan, seorang petani menanam tomat, seorang pengangkut mengangkut tomat dari satu tempat ke tempat lain, penjual buah menjual tomat kepada masyarakat umum, dan bagi ahli gizi tomat memiliki nilai gizi dan vitamin tertentu

Menurut arti populer/umum dari suatu kelompok sosial tertentu. Misalnya, di kota Valencia, Buñol, tomat adalah simbol festival utamanya, tomatina.

  • Dalam kaitannya dengan identitas manusia
  • Dalam kaitannya dengan sensasi-persepsi
  • Melalui emosi kita
  • Melalui pengetahuan kita

Jenis metode perbandingan

Jenis-jenis metode komparatif dapat diringkas melalui dua yang pertama dari lima metode induktif filsuf John Stuart Mill: metode konkordansi, yang terdiri dari studi yang berfokus pada karakteristik yang bertepatan, dan metode perbedaan, yang terdiri dari studi difokuskan pada karakteristik yang berbeda.

Sejalan dengan perbedaan antara kesepakatan dan perbedaan ini, juga dimungkinkan untuk membedakan antara apa yang disebut desain sistem yang paling mirip, yang terdiri dari membandingkan kasus yang serupa satu sama lain, dan desain sistem yang paling berbeda, yang terdiri dari membandingkan kasus sebanyak mungkin yang berbeda satu sama lain.

Kombinasi metode konkordansi, metode perbedaan, desain sistem yang paling mirip dan desain sistem yang paling berbeda menghasilkan empat jenis utama metode perbandingan:

  • Pelajari kesamaan dalam kasus yang mirip satu sama lain.
  • Pelajari kesamaan dalam kasus yang berbeda.
  • Pelajari perbedaan dalam kasus yang mirip satu sama lain.
  • Pelajari perbedaan dalam kasus yang berbeda satu sama lain.

Misalnya: untuk mengidentifikasi obat yang menyembuhkan suatu penyakit, berikut ini dapat dipelajari:

  • Obat mana yang cocok dalam beberapa perawatan serupa satu sama lain.
  • Obat mana yang bertepatan dalam beberapa perawatan yang berbeda satu sama lain.
  • Obat mana yang berbeda dalam berbagai perawatan yang serupa satu sama lain.
  • Obat mana yang berbeda dalam beberapa perawatan yang berbeda satu sama lain.
HUBUNGAN ANTARA METODE
APA ITU SAPIEN?
METODOLOGI SAPIEN
TIM
ASALNYA
PAHAMI CARA MEMAHAMINYA
SIAPA TUJUANNYA?
SISTEM YANG PERLU DIPERHATIKAN
PRINSIP-PRINSIP
METODOLOGI
REFERENCIAS
Metode leksikal, semantik dan konseptual
METODE LEXICAL, SEMANTIC DAN KONSEPTUAL
Metode klasifikasi
METODE KLASIFIKASI
Metode komparatif
METODE PERBANDINGAN
Metode sistemik
METODE SISTEMIK
Metode sejarah
METODE SEJARAH
HUBUNGAN ANTARA METODE
METODOLOGI SAPIEN
APA ITU SAPIEN?
TIM
ASALNYA
PAHAMI CARA MEMAHAMINYA
SIAPA TUJUANNYA?
SISTEM YANG PERLU DIPERHATIKAN
PRINSIP-PRINSIP
METODE
Metode leksikal, semantik dan konseptual
METODE LEXICAL, SEMANTIC DAN KONSEPTUAL
Metode klasifikasi
METODE KLASIFIKASI
Metode komparatif
METODE PERBANDINGAN
Metode sistemik
METODE SISTEMIK
Metode sejarah
METODE SEJARAH
HUBUNGAN ANTARA METODE
REFERENCIAS