Бұл аударма автоматты түрде жүзеге асырылады
кіріспе
  >  
КІМ КІМГЕ ЖЕТКІЗІЛДІ
КІМ КІМГЕ ЖЕТКІЗІЛДІ

Sapiens қолдануға болады кез келген ұйым немесе адам, белгілі бір мақсатпен, қызығушылықты зерттейтін объект туралы білгісі келетін және кәсіби деңгейде немесе жеке деңгейде.

Алайда, жоба әсіресе бизнес әлеміне бағытталғанЭкономика мен бизнестегі және ұйымдағы барлық адамдар, кәсіби әлемдегі барлық адамдар, әсіресе ШОБ, сонымен қатар білім әлемі деп түсінеді.

БИЗНЕС ӘЛЕМІНДЕ

Sapiens әсіресе фрилансерлерге, микро, шағын және орта бизнеске және басқа да шағын және орта ұйымдарға пайдалы болуы мүмкін, бірақ оны ірі компанияларда қолдануға болады.

Әдетте жасамайтын шағын және орта ұйымдар үшін жүйелі түрде зерттеу, Sapiens - бұл жұмысты бастаудың қол жетімді әдістемесі. Іске кіріскен ірі компаниялар үшін оны жаңа тәсілдер жасауға, сонымен қатар оны оңтайландыруға, тиімдірек жасауға болады.

Әсіресе жасау үшін пайдалы нарықты зерттеуге инвестиция салуды қарастыра алмайтын компаниядағы тергеу мамандандырылған компаниялармен. Яғни, үстірт, бейресми немесе алдын ала зерттеулер үшін.

Біз түсіну әрекет ету үшін маңызды деп санаймыз, сондықтан кез келген жоспарды орындамас бұрын іскерлік әлемде зерттеу мен ойлану қажет. Атап айтқанда, Sapiens жобаларды орындауға дейін есептерді дайындауда қолданылуы мүмкін.

  • Кім? Кез келген компания немесе кәсіпқой, бірақ әсіресе ШОБ, микро бизнес және фрилансерлер.
  • Қашан? Компанияның өмірлік циклінің кез келген уақытында, бірақ әсіресе туғанға дейін немесе трансформация кезінде.
  • Не үшін? Кез келген зерттеу объектісін түсіну үшін, бірақ әсіресе:
  • Өріс, кәсіп, экономикалық қызмет немесе экономикалық сектор. Өрістер, пәндер немесе секторлар арасындағы өзара байланыстарға бағытталған контекст.
  • Ұйымның жаһандық және стратегиялық талдауы, оның жеке басынан, жеке басынан, мәнінен, мақсатынан және т.б.
  • Басқалармен қатар, жобаны басқарудағы тиімділік деңгейін, тұтынушылардың тәжірибесін немесе шығармашылық пен инновация деңгейін бағалау үшін аудит.
  • Идеялар генерациясы, біз оларды бірегей және дифференциалды бәсекелестік артықшылыққа әкелетін туындылар мен инновацияларға айналдыра аламыз.

Білім әлемінде

Sapiens әсіресе студенттерге, мұғалімдерге және басқа да танымалдар мен білім беру мамандарына пайдалы болуы мүмкін, бірақ оны әлемдегі академиялық зерттеулер мен ғылыми зерттеулерде де қолдануға болады.

Sapiens - бұл студенттерге немесе мамандарға қол жетімді әдістеме, ол зерттеу тапсырмаларын жүйелеуге және жаңа тәсілдер жасауға көмектеседі. Академиялық немесе ғылыми зерттеулерде оны жаңа тәсілдер жасауға және оны оңтайландыруға, оны тиімдірек жасауға қолдануға болады.

  • Кім? Мұғалімдер, басқа таратушылар мен білім мен тәрбиемен байланысты мамандар мен студенттер.
  • Не үшін? Белгіленген курсты сақтай отырып, білімнің көптеген салаларын байланыстыру мүмкіндігімен, біртұтас, жүйеленген және реттелген түрде кез келген оқу саласына жақындаңыз.
  • Қандай ерекшелікпен? Білу мен түсінуге реттелген тәсіл. Бұл сізге жұмыстың барлық элементтерін түсінуге және барлық мүмкіндіктерді білуге ​​мүмкіндік береді.

Нақтырақ айтқанда, студенттер оны әзірлеуге қолдана алады:

  • Докторлық диссертациялар
  • Аспирантураның немесе магистратураның соңғы жобалары
  • Дипломдық жобалар
  • Оқу циклінің қорытынды жұмысы
  • Бакалавриаттың ғылыми жобалары

Мұғалімдер мен басқа да таратушылар мен білім беру мамандары:

  • Тақырыптық зерттеулер
  • Пәндердің оқу бағдарламасы
  • Оқу жоспарлары
  • Орталық жобалар
  • Оқу -әдістемелік материалдар

Үшін стандартты рәсім болмағандықтан білімді ұйымдастыру және құрылымдау және оқу жұмыстарындағы мазмұн, Sapiens - бұл мүмкін рәсім. Ол бөлінген зерттеу объектісінен басталады, бірақ алдыңғы гипотезадан емес, бұл оны осы мағынада инновациялық әдістеме етеді. Sapiens қолдану процесі алдымен гипотезалар идеясын тудырады.

Кейбір салаларда оның пайдалылығы гипотеза идеясын қалыптастыруда шоғырланған. Гуманитарлық және әлеуметтік ғылымдарда оны тіпті зерттеу мен талдаудың кейінгі кезеңінде қолдануға болады. Оның негізгі үлесі маманданумен сипатталатын, академиялық салада ерекше болып табылатын тұтас көзқарасты енгізу болар еді.

Мысалы, орта мектепті аяқтаған кездегі ғылыми жобаларда Sapiens -пен толық әзірленетін ықтималдығы жоғары модальділік, әсіресе әлеуметтік ғылымдар, гуманитарлық және өнердегі сипаттау және каталогтау жұмыстарының модальділігі болар еді. Оның орнына, сізге жобаның құрылыс режимінде, әсіресе ғылым мен техникада үлкен қиындықтар болуы мүмкін.

Мысалдар:

  • Әлеуметтік және гуманитарлық ғылымдар бакалавры
  • Әлеуметтік құбылыстар (әлеуметтік шеттету, нәсілшілдік және т.
  • Тарихи оқиғалар (қарулы қақтығыстар, эволюциялық кезеңдер, археологиялық қалдықтар, палеолит кезеңдері және т.
  • Әрекеттер немесе процестер (спорт, жұмыс, жазу, қарым -қатынас, достық және т.
  • Нағыз кейіпкерлер, заңды тұлғалар (Дональд Трамп, Шекспир, Зара немесе ФК Барселона)
  • Адамдар тобы (армия, футбол командасы, «кастеллер» және т.
  • Тілдер мен әдебиет (Аран, диалектілер, мифология және т.б.)
  • Географиялық элементтер (La Rambla de Barcelona, ​​Буэнос -Айрес сияқты қала, Франция сияқты ел немесе жалпы деңгейдегі «las ramblas», қалалар немесе елдер)
  • Өнер бакалавры
  • Процестер (шабыт, сурет, градиент және т.
  • Жалпы немесе нақты заттар (щеткалар, румба немесе «Лас Мененас» сияқты нақты өнер туындысы, мүсін, партитура және т.б.)
  • Жалпы немесе белгілі бір адамдар тобы (музыкалық топтар немесе The Beatles сияқты белгілі бір топ)
  • Тарихи оқиғалар (Қайта өрлеу дәуірінің бейнелеу өнері)
  • Корольдік кейіпкерлер (Сальвадор Дали)
  • Ғылым және технология бакалавры
  • Физикалық және химиялық құбылыстар (термодинамика, конденсация, ядролық энергия және т.
  • Технологияға қатысты (автомобильдер, бу қозғалтқыштары, литий батареялары, 5G, электромагниттік толқындар, веб -сайт және т.
  • Табиғат құбылыстары мен объектілері: табиғат құбылыстары (жел, өрт, цунами, қалампыр, ормандардың жойылуы және т. және т.б.)
  • Сәулет (Эйфель мұнарасы, көпірлер, готикалық сәулет және т.
  • Адамдарға қатысты: пневмония сияқты аурулар, шизофрения сияқты психикалық бұзылулар, ас қорыту, диализ, гипоксия сияқты процестер, бауыр сияқты органдар, пигментация, аллергия, эмоциялар, бақыт, алдын ала қарау және т.б.
САБЫРЛАР НЕ
SAPIENS ӘДІСТЕМЕСІ
КОМАНДА
ТҮГІНДЕР
ҚАЛАЙ ТҮСІНУГЕ ТҮСІНІҢІЗ
КІМ КІМГЕ ЖЕТКІЗІЛДІ
ТҮСІНУ ЖҮЙЕСІ
ПРИНЦИПТЕР
ӘДІСТЕМЕ
REFERENCIAS
Лексикалық, семантикалық және концептуалды әдіс
ЛЕКСИКАЛЫҚ, СЕМАНТИКАЛЫҚ ЖӘНЕ ҰҒЫМДЫҚ ӘДІС
Жіктеу әдісі
ЖІКТЕУ ӘДІСІ
Салыстырмалы әдіс
Салыстырмалы әдіс
Жүйелік әдіс
ЖҮЙЕЛІК ӘДІС
Тарихи әдіс
Тарихи әдіс
ӘДІСТЕРДІҢ БАЙЛАНЫСТАРЫ
SAPIENS ӘДІСТЕМЕСІ
САБЫРЛАР НЕ
КОМАНДА
ТҮГІНДЕР
ҚАЛАЙ ТҮСІНУГЕ ТҮСІНІҢІЗ
КІМ КІМГЕ ЖЕТКІЗІЛДІ
ТҮСІНУ ЖҮЙЕСІ
ПРИНЦИПТЕР
ӘДІСТЕР
Лексикалық, семантикалық және концептуалды әдіс
ЛЕКСИКАЛЫҚ, СЕМАНТИКАЛЫҚ ЖӘНЕ ҰҒЫМДЫҚ ӘДІС
Жіктеу әдісі
ЖІКТЕУ ӘДІСІ
Салыстырмалы әдіс
Салыстырмалы әдіс
Жүйелік әдіс
ЖҮЙЕЛІК ӘДІС
Тарихи әдіс
Тарихи әдіс
ӘДІСТЕРДІҢ БАЙЛАНЫСТАРЫ
REFERENCIAS