ಎಲ್ ಬುಲ್ಲಿಫೌಂಡೇಶನ್ ಜೀವನದ ಮೊದಲ ವರ್ಷಗಳಲ್ಲಿ, ನಾವು ಅನೇಕ ತಜ್ಞರನ್ನು ಆಲಿಸಿದ್ದೇವೆ ಮತ್ತು ಅದನ್ನು ಹೇಗೆ ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಬೇಕು, ಅದನ್ನು ಹೇಗೆ ಕಲಿಯಬೇಕು ಇತ್ಯಾದಿ ಇತ್ಯಾದಿಗಳ ಕುರಿತು ನೂರಾರು ಉಲ್ಲೇಖಗಳನ್ನು ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡಿ ಮತ್ತು ವಿಶ್ಲೇಷಿಸಿದ್ದೇವೆ. ನಾವು ವಿಷಯಕ್ಕೆ ಬಂದಂತೆ, ಯೋಜನೆಯು ಮೊದಲನೆಯದಾಗಿ, ಅದನ್ನು ಹೇಗೆ ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಲಾಗಿದೆ ಎಂಬುದನ್ನು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳುವುದು ಆಯಿತು.
ಇದನ್ನು ಹೇಗೆ ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಲಾಗಿದೆ ಎಂಬುದನ್ನು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಲು, ಮನಸ್ಸಿನಲ್ಲಿಟ್ಟುಕೊಳ್ಳಬೇಕಾದ ಮೊದಲ ವಿಷಯವೆಂದರೆ ಅದನ್ನು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳುವ ಮನುಷ್ಯ. ಮನುಷ್ಯ ಹೇಗೆ ಕೆಲಸ ಮಾಡುತ್ತಾನೆ ಎಂಬುದನ್ನು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳುವುದು ಮತ್ತು ವ್ಯಕ್ತಿಗಳಾಗಿ ನಮ್ಮನ್ನು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳುವುದು ನಮಗೆ ವಿಷಯಗಳನ್ನು ಚೆನ್ನಾಗಿ ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಲು ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತದೆ.
ಇದು ವಿಶೇಷವಾಗಿ ಉಪಯುಕ್ತವಾಗಿದೆ ನಮ್ಮ ಕಲಿಕಾ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯನ್ನು ವಿಶ್ಲೇಷಿಸಿ. ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ನಮ್ಮ ಕಂಡೀಷನಿಂಗ್ ಅಂಶಗಳು ಮತ್ತು ಪಕ್ಷಪಾತಗಳನ್ನು ಗುರುತಿಸಲು ಅಥವಾ ನಮ್ಮ ಸಾಮರ್ಥ್ಯಗಳನ್ನು ನಿರ್ಣಯಿಸಲು ಮತ್ತು ನಮ್ಮ ಸಾಮರ್ಥ್ಯ ಮತ್ತು ದೌರ್ಬಲ್ಯಗಳನ್ನು ಗುರುತಿಸಲು ಇದು ನಮಗೆ ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತದೆ.
ನಾವು ತಿಳುವಳಿಕೆಯ ಬಗ್ಗೆ ಮಾತನಾಡುವಾಗ, ನಾವು ನಮ್ಮನ್ನು ಕೇಳಿಕೊಳ್ಳಬೇಕು: ಅರ್ಥವಾಯಿತೇ? ವಿಷಯಗಳನ್ನು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳುವುದು ಉತ್ತರ. ಆದರೆ ಅವು ಯಾರಿಗೆ ಮತ್ತು ಅವರ ದೃಷ್ಟಿಕೋನಕ್ಕೆ ಅನುಗುಣವಾಗಿ ಒಂದೇ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ಹಲವು ವಿಭಿನ್ನ ವಿಷಯಗಳಾಗಿವೆ. ಸೇಪಿಯನ್ಸ್ ಸಂಕೀರ್ಣತೆಯನ್ನು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳುವ ಗುರಿಯನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ, ಮತ್ತು ಮೊದಲನೆಯದು ಎಲ್ಲವೂ ತುಂಬಾ ಸಂಕೀರ್ಣವಾಗಿದೆ ಎಂದು ಒಪ್ಪಿಕೊಳ್ಳುವುದು.
ಡೇಟಾ, ಮಾಹಿತಿ ಮತ್ತು ಜ್ಞಾನವು ಗೊಂದಲಕ್ಕೆ ಕಾರಣವಾಗುವ ತಿಳುವಳಿಕೆಗೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದ ಪದಗಳಾಗಿವೆ. ನಮ್ಮ ದೃಷ್ಟಿಕೋನದಿಂದ, ಅವರು ವಿಭಿನ್ನ ಪರಿಕಲ್ಪನೆಗಳನ್ನು ವ್ಯಾಖ್ಯಾನಿಸುತ್ತಾರೆ, ಪ್ರತಿಯೊಂದೂ ಮುಂದಿನದಕ್ಕೆ ಆಧಾರವಾಗಿದೆ. ಮಾಹಿತಿಯು ಜ್ಞಾನದ ಕನಿಷ್ಠ ಘಟಕವಾಗಿದೆ. ಮಾಹಿತಿಯು ಒಂದು ದತ್ತಾಂಶದ ಒಂದು ಗುಂಪಾಗಿದ್ದು ಅದು ಸಂಘಟಿತವಾಗಿದೆ, ಒಂದು ರಚನೆಯನ್ನು ರೂಪಿಸುತ್ತದೆ. ಜ್ಞಾನವು ಸಂಗ್ರಹವಾದ ಮತ್ತು ಸಂಸ್ಕರಿಸಿದ ಮಾಹಿತಿಯಾಗಿದೆ, ಇದು ಸಂಯೋಜನೆ, ಏಕೀಕರಣ ಮತ್ತು ಮರುಸಂಘಟನೆಯ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯನ್ನು ಸೂಚಿಸುತ್ತದೆ. ತಿಳುವಳಿಕೆಯು ಮಾಹಿತಿಯನ್ನು ಜ್ಞಾನವಾಗಿ ಪರಿವರ್ತಿಸುವುದು.
ಸಂಯೋಜನೆ, ಏಕೀಕರಣ ಮತ್ತು ಮರುಸಂಘಟನೆಯ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯಲ್ಲಿ, ವಿಶ್ಲೇಷಣೆಯ ಸಾಮರ್ಥ್ಯ, ಸಂಶ್ಲೇಷಣೆ, ತಾರ್ಕಿಕತೆ ಮತ್ತು ಪ್ರತಿಬಿಂಬವು ಮಧ್ಯಪ್ರವೇಶಿಸುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಮಾಹಿತಿಯ ನಡುವಿನ ಪರಸ್ಪರ ಸಂಬಂಧಗಳನ್ನು ಮಾಡಲಾಗುತ್ತದೆ. ಎಲ್ಲಾ ಜ್ಞಾನವನ್ನು ಹೊಂದಿರುವುದು ಅಸಾಧ್ಯ, ಆದರೆ ನಾವು ಅದನ್ನು ನಂಬುತ್ತೇವೆ ಒಂದು ವಿಷಯವನ್ನು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಲು ಅತ್ಯಗತ್ಯವಾದ ಕನಿಷ್ಠ ಅಥವಾ ಅಗತ್ಯವಾದ ಜ್ಞಾನವಿದೆ: ಸಂಪರ್ಕಗಳನ್ನು ಮಾಡಲು ನಮಗೆ ಸಹಾಯ ಮಾಡುವ ಅಗತ್ಯ ಜ್ಞಾನ.
ನಾವು ಎಲ್ ಬುಲ್ಲಿಫೌಂಡೇಶನ್ ನಲ್ಲಿ ಸಂಶೋಧನೆ ಆರಂಭಿಸಿದಾಗ, ನಾವು ವಿಷಯಗಳನ್ನು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಲು ಬಯಸಿದ್ದೆವು, ಮತ್ತು ನಾವು ಮೊದಲು ವಿಷಯಗಳನ್ನು ಹೇಗೆ ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಬೇಕು ಎಂಬುದನ್ನು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಬೇಕು ಎಂದು ನಾವು ಅರಿತುಕೊಂಡೆವು. ಅನೇಕ ಪ್ರತಿಬಿಂಬಗಳನ್ನು ಆಲಿಸಿದ ನಂತರ, ನಾವು ತೀರ್ಮಾನಕ್ಕೆ ಬಂದೆವು ಜ್ಞಾನವನ್ನು ಸಂಪರ್ಕಿಸುವ ಮೂಲಕ ಅರ್ಥೈಸಿಕೊಳ್ಳಲಾಗುತ್ತದೆ. ಆದ್ದರಿಂದ ಜ್ಞಾನವು ಹೇಗೆ ಸಂಪರ್ಕ ಹೊಂದಿದೆ ಎಂಬುದು ದೊಡ್ಡ ಪ್ರಶ್ನೆಯಾಗಿದೆ.
ಎರಡು ವಿಭಿನ್ನ ಅಂಶಗಳಿವೆ: ಒಂದು ವಿಷಯವೆಂದರೆ ಅದು ದೈಹಿಕ (ನರವೈಜ್ಞಾನಿಕ) ಮಟ್ಟದಲ್ಲಿ ಮತ್ತು ಮಾನಸಿಕ ಮಟ್ಟದಲ್ಲಿ ಹೇಗೆ ಸಂಪರ್ಕಿಸುತ್ತದೆ, ಆದರೆ ಇನ್ನೊಂದು ವಿಷಯವೆಂದರೆ ಅದು ಪರಿಕಲ್ಪನಾ ಮಟ್ಟದಲ್ಲಿ ಹೇಗೆ ಸಂಪರ್ಕಿಸುತ್ತದೆ: ಪರಿಕಲ್ಪನೆಗಳನ್ನು ಹೇಗೆ ಸಂಪರ್ಕಿಸಲಾಗಿದೆ, ಯಾವ ವಿಧಾನಗಳೊಂದಿಗೆ, ಯಾವ ಮಾನದಂಡದೊಂದಿಗೆ.
ಮೊದಲ ಭಾಗಕ್ಕೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದಂತೆ, ದೈಹಿಕ ಮತ್ತು ಮಾನಸಿಕ ಮಟ್ಟದಲ್ಲಿ, ವಿಜ್ಞಾನಿಗಳು ಮೆದುಳಿನ ನರ ಸಂಬಂಧಗಳು ಮತ್ತು ಮನಸ್ಸಿನ ಕಾರ್ಯನಿರ್ವಹಣೆಯ ವಿಷಯದಲ್ಲಿ ಹೇಗೆ ಕೆಲಸ ಮಾಡುತ್ತಾರೆ ಎಂಬುದನ್ನು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಲು ಕೆಲಸ ಮಾಡುತ್ತಿದ್ದಾರೆ. ಕೆಲವು ಇವೆ ಮೂಲಭೂತ ಅರಿವಿನ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಗಳು (ಇಂದ್ರಿಯ-ಗ್ರಹಿಕೆ, ಗಮನ-ಏಕಾಗ್ರತೆ ಮತ್ತು ಸ್ಮರಣೆ) ಅದು ಕೆಲವನ್ನು ಅನುಮತಿಸುತ್ತದೆ ಸಂಕೀರ್ಣ ಅರಿವಿನ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಗಳು (ಬುದ್ಧಿವಂತಿಕೆ, ಚಿಂತನೆ ಮತ್ತು ಭಾಷೆ).
ಆದರೆ ನಾವು ಎರಡನೇ ಭಾಗವನ್ನು, ಪರಿಕಲ್ಪನಾ ಮಟ್ಟದಲ್ಲಿ ಉಲ್ಲೇಖಿಸುತ್ತಿದ್ದೇವೆ. ನಮ್ಮಲ್ಲಿ ಡೇಟಾ, ಮಾಹಿತಿ ಇದ್ದಾಗ, ಇದನ್ನು ಹೇಗೆ ಸಂಪರ್ಕಿಸಲಾಗಿದೆ? ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಪುಸ್ತಕವನ್ನು ತಯಾರಿಸುವಾಗ, ನೀವು ರಚನೆಯನ್ನು ಹೇಗೆ ನಿರ್ಧರಿಸುತ್ತೀರಿ, ಪುಸ್ತಕದ ಸೂಚ್ಯಂಕ ಹೇಗಿರಬೇಕು ಎಂಬುದನ್ನು ನೀವು ಹೇಗೆ ನಿರ್ಧರಿಸುತ್ತೀರಿ? ಹಾಗೆ ಮಾಡುವ ನಮ್ಮ ಪ್ರಸ್ತಾಪವು ಸೇಪಿಯನ್ಸ್ ಆಗಿದೆ.
ಅಂತರ್ಸಂಪರ್ಕಗಳ ಅಭಿವೃದ್ಧಿಯೊಂದಿಗೆ ಒಂದು ವಿಷಯದ ಮೇಲೆ ಕನಿಷ್ಠ ಜ್ಞಾನಕ್ಕೆ ಸಂಪರ್ಕವಿರುವ ಅಗತ್ಯ ಜ್ಞಾನವನ್ನು ನಾವು ಕರೆಯುತ್ತೇವೆ. ಬಹಳ ಸಂಕೀರ್ಣವಾದ ಜ್ಞಾನ. ಒಂದು ವಿಷಯದಂತೆ ಕಾಣುವುದು ವಾಸ್ತವವಾಗಿ ಹಲವು ವಿಭಿನ್ನ ವಿಷಯಗಳ ಮಿಶ್ರಣವಾಗಿದೆ, ಅಥವಾ ಹಲವು ವಿಭಿನ್ನ ವಿಷಯಗಳ ಸಂಬಂಧಿತ ಉಪವಿಭಾಗಗಳು.