Sapiens фрилансерлер, микро-бизнес, чакан жана орто бизнес жана чакан жана орто уюмдардын башка түрлөрү үчүн өзгөчө пайдалуу болушу мүмкүн, бирок ал ири компанияларда да колдонулушу мүмкүн.

Адатта жасабаган чакан жана орто уюмдар үчүн системалуу түрдө изилдөө, Sapiens аны жасоону баштоо үчүн жеткиликтүү методология болуп саналат. Муну мурунтан эле жасап жаткан ири компаниялар үчүн жаңы ыкмаларды жасоо, ошондой эле аны оптималдаштыруу, аны натыйжалуураак кылуу үчүн колдонсо болот.

Бул даярдоо үчүн өзгөчө пайдалуу рыноктук изилдөөгө инвестициялоону карай албаган компаниядагы иликтөө адистештирилген компаниялар тарабынан. Башкача айтканда, үстүртөн, расмий эмес же алдын ала изилдөөлөр үчүн.

Биз иш-аракет кылуу үчүн түшүнүү зарыл деп эсептейбиз, ошондуктан бизнес дүйнөсүндө кандайдыр бир планды аткаруудан мурун изилдөө жана ой жүгүртүү талап кылынат. Тактап айтканда, Sapiens долбоорду ишке ашыруу алдында отчетторду даярдоодо колдонулушу мүмкүн.

• Бүткүл дүйнөлүк саламаттык сактоо уюму? Кандайдыр бир компания же кесипкөй, бирок, өзгөчө, чакан жана орто бизнес, микробизнес жана өз алдынча иштегендер.
• Качан? Компаниянын жашоо циклинин каалаган убагында, бирок өзгөчө төрөлгөнгө чейин же өзгөрүү учурунда.
• Эмне үчүн? Кандайдыр бир изилдөө объектисин түшүнүү үчүн, бирок өзгөчө:
  
• Талаа, кесип, экономикалык иш же экономикалык сектор. Аймактар, дисциплиналар же секторлор ортосундагы өз ара байланыштарга басым жасоо менен контекст.
  
• Уюмдун глобалдык жана стратегиялык деңгээлинде талдоо, анын инсандыгын, инсандыгын, маңызын, максатын ж.б.
  
• Башкалардын арасында долбоорду башкаруудагы натыйжалуулуктун деңгээлин, кардарлардын тажрыйбасын же чыгармачылыктын жана инновациянын деңгээлин баалоо үчүн аудит.
  
• Биз андан кийин компания үчүн уникалдуу жана дифференциалдуу атаандаштык артыкчылыкка алып келген чыгармаларга жана инновацияларга айландыра турган идеяларды түзүү.
  

Sapiens өзгөчө студенттер, мугалимдер жана жайылтуучулар жана билим берүү адистеринин башка түрлөрү үчүн пайдалуу болушу мүмкүн, бирок ал академиялык изилдөө жана илимий изилдөө дүйнөсүндө да колдонулушу мүмкүн.

Sapiens изилдөө милдеттерин системалаштыруу жана жаңы ыкмаларды жасоого жардам берет студенттер же адистер үчүн жеткиликтүү методология болуп саналат. Академиялык же илимий изилдөөлөрдө жаңы ыкмаларды жасоо жана аны оптималдаштыруу, аны натыйжалуураак кылуу үчүн колдонсо болот.

• Бүткүл дүйнөлүк саламаттык сактоо уюму? Мугалимдер, билим берүү жана окутуу менен байланышкан башка жайылтуучулар жана адистер жана студенттер.
• Эмне үчүн? Изилдөөнүн каалаган чөйрөсүнө бирдиктүү, системалаштырылган жана иреттүү түрдө, белгилүү бир курстан кийин билимдин бир нече чөйрөсүн байланыштыруу мүмкүнчүлүгү менен мамиле жасаңыз.
• Кандай өзгөчөлүк менен? Билимге жана түшүнүккө иреттүү мамиле. Бул жумуштун бардык элементтерин түшүнүүгө жана бардык мүмкүнчүлүктөрдү билүүгө мүмкүндүк берет.

Тактап айтканда, студенттер аны даярдоо үчүн колдоно алышат:

• докторлук диссертациялар
• Аспирантура же магистрдик жыйынтыктоочу долбоорлор
• Акыркы дипломдук долбоорлор
• Окуу циклдеринин жыйынтыктоочу долбоорлору
• Акыркы Бакалавриат изилдөө долбоорлору

Жана мугалимдерге жана башка жайылтуучуларга жана билим берүү адистерине:

• Тематикалык изилдөөлөр
• Предметтик окуу планы
• Окуу пландары
• Борбордун долбоорлору
• Окуу жана окуу материалдары

Анткени стандарттуу процедура жок билимди уюштуруу жана структуралаштыруу жана академиялык иштердин мазмуну, Sapiens мүмкүн болгон процедура. Ал изилдөөнүн чектелген объектинен башталат, бирок алдын ала алынган гипотезадан эмес, бул аны ушул мааниде инновациялык методологияга айлантат. Sapiens өтүнмө жараянынын биринчи натыйжасы гипотеза идеясын түзүү болмок.

Кээ бир аймактарда анын пайдалуулугу гипотеза идеясын пайда кылууда топтолгон. Гуманитардык жана коомдук илимдер тармагында, ал тургай, изилдөө жана талдоо кийинки этабында колдонулушу мүмкүн. Анын негизги салымы адистештирүү менен мүнөздөлгөн академиялык чөйрөдө адаттан тыш бир бүтүн көрүнүштү киргизүү болмокчу.

Мисалы, орто мектептин жыйынтыктоочу изилдөө ишинде, Сапиенс менен толук иштелип чыгууга мүмкүн болгон модальдуулук, өзгөчө коомдук, гуманитардык жана искусство жаатындагы сыпаттоо жана каталогдоо иштеринин модальдуулугу болот. Башка жагынан алып караганда, долбоордун курулуш моделинде, өзгөчө илимде жана технологияда көбүрөөк кыйынчылыктар болушу мүмкүн.

мисалдар:

• Коомдук жана гуманитардык илимдердин бакалавры
  
• Социалдык көрүнүштөр (социалдык четтөө, расизм ж.б.)
  
• Тарыхый окуялар (куралдуу кагылышуулар, эволюциялык этаптар, археологиялык калдыктар, палеолит этаптары ж.б.)
  
• Иш-аракеттер же процесстер (спорт, жумуш, жазуу, баарлашуу, достук, ж.
  
• Чыныгы каармандар, юридикалык жактар ​​(Дональд Трамп, Шекспир, Zara же ФК Барселона)
  
• Адамдардын топтору (армия, футбол командасы, "кателлерлер" ж.б.)
  
• Тилдер жана адабияттар (аране, диалектилер, мифология ж.б.)
  
• Географиялык элементтер (Барселонанын Ла Рамбласы, Буэнос-Айрес сыяктуу шаар, Франция сыяктуу өлкө же жалпы деңгээлдеги "лас рамблас", шаарлар же өлкөлөр)
  

• Искусство бакалавры
  
• Процесстер (илхам, чийүү, градиент ж.б.)
  
• Объекттер, жалпы же бетон (щеткалар, румба же "Лас Менинас" сыяктуу конкреттүү искусство чыгармасы, скульптура, партитура ж.б.у.с.)
  
• Жалпы же белгилүү адамдардын топтору (музыкалык топтор же The Beatles сыяктуу белгилүү бир топ)
  
• Тарыхый окуялар (Кайра жаралуу доорундагы сүрөт искусствосу)
  
• Чыныгы адамдар (Сальвадор Дали)
  

• Илим жана технология бакалавры
  
• Физикалык жана химиялык кубулуштар (термодинамика, конденсация, ядролук энергия ж.
  
• Технологияга карата (автоунаалар, буу кыймылдаткычтары, литий батарейкалар, 5G, электромагниттик толкундар, веб-сайт ж.б.)
  
• Табияттын кубулуштары жана объекттери: жаратылыш кубулуштары (шамал, өрт, цунами, гвоздика, токойлордун кыйылышы ж.б.), тирүү жандыктар (марсупиалдар, фотосинтез, гвоздика, алма, мамонт ж.б.) же минералдар (алтын, сталактит, Эл. Тейде, вулкандар ж.б.)
  
• Архитектура (Эйфель мунарасы, көпүрөлөр, готика архитектурасы ж.б.)
  
• Адамдарга карата: пневмония сыяктуу оорулар, шизофрения сыяктуу психикалык бузулуулар, тамак сиңирүү, диализ, гипоксия сыяктуу процесстер, боор сыяктуу органдар, пигментация, аллергия, эмоциялар, кубаныч, алдын ала айтуу ж.б.