ວິທີການຈັດປະເພດປະກອບດ້ວຍການຕັ້ງ ຄຳ ຖາມກ່ຽວກັບການຈັດປະເພດແນວຄວາມຄິດທີ່ກ່ຽວຂ້ອງກັບຫົວເລື່ອງຂອງການສຶກສາ.
ຮູ້ຈັກການຈັດປະເພດທີ່ແຕກຕ່າງກັນມີຄວາມສໍາພັນກັບຈຸດປະສົງຂອງການສຶກສາ.
ເອົາຂໍ້ມູນທີ່ອະນຸຍາດໃຫ້ພວກເຮົາເລີ່ມການປຽບທຽບ, ເຊິ່ງຈາກນັ້ນພວກເຮົາສາມາດຂະຫຍາຍອອກໄປໂດຍເຈດຕະນາ.
ຊີ້ແຈງບັນຫາທີ່ຜ່ານມາເຮັດໃຫ້ເກີດຄວາມສັບສົນຫຼືວຸ່ນວາຍ, ເພື່ອໃຫ້ພວກເຮົາປັບຕົວເຂົ້າກັບຄວາມຮູ້ໃnew່.
ນອກຈາກນັ້ນ, ຂັ້ນຕອນການຈັດປະເພດຊ່ວຍໃຫ້ພວກເຮົາເຂົ້າໃຈຄຸນລັກສະນະ, ຄຸນລັກສະນະແລະຈຸດພິເສດຂອງຄວາມເປັນຈິງທີ່ສັງເກດໄດ້, ແລະຄວາມສໍາພັນລະຫວ່າງອົງປະກອບທີ່ແຕກຕ່າງກັນ.
Una ການຈັດປະເພດ ເປັນເຈົ້າຂອງໂຄງການ, ເຊິ່ງສ້າງໂຄງສ້າງບັນຊີລາຍຊື່ຂອງຂໍ້ກໍານົດແລະຄໍານິຍາມທີ່ສ້າງຕັ້ງຂຶ້ນຜ່ານວິທີຄໍາສັບ, ຄໍາສັບແລະແນວຄວາມຄິດ.
Un ແຜນທີ່ taxonomic ການຈັດປະເພດທີ່ ໜ້າ ສົນໃຈຫຼາຍຂຶ້ນ, ເຊິ່ງຊ່ວຍໃຫ້ພວກເຮົາເຂົ້າໃຈຈຸດປະສົງຂອງການສຶກສາ.