Šis vertimas yra automatinis
ISTORINIS METODAS
DAUGIAU INFORMACIJOS
Etimologiškai istorija kilusi iš graikų kalbos žodžio, kuris tiesiog reiškia informaciją ir tyrimus. Tai yra žinios, įgytos atliekant tyrimus. Tačiau ši pradinė reikšmė išsivystė į dabartinę reikšmę, kuri reiškia žinias, įgytas tyrinėjant praeities įvykius.
Remiantis RAE žodynu, istorija yra praeities įvykių, vertų atmintis, pasakojimas ir eksponavimas, nesvarbu, viešas ar privatus, arba taip pat disciplina, kuri tiria ir chronologiškai pasakoja praeities įvykius.
Kita vertus, istoriografija yra disciplina, nagrinėjanti istoriją arba bibliografinį ir kritinį istorijos raštų ir jų šaltinių bei autorių, kurie nagrinėjo šiuos dalykus, studijas. Galiausiai istoriologija yra istorijos teorija ir ypač ta, kuri tiria istorinės tikrovės struktūrą, dėsnius ar sąlygas.
Savo požiūriu istoriją vadinsime pačius praeities įvykius, istoriografiją – praeities įvykių tyrimu, o istoriologiją – istorijos tyrinėjimu.
Istorinis metodas – tai procedūrų rinkinys, kurį istorikai naudoja tyrinėdami praeities įvykius, naudodami pirminius šaltinius ir kitus įrodymus.
Istorinis metodas prasideda nuo tyrimo dalyko apibrėžimo ir atribojimo, klausimo ar klausimų, į kuriuos reikia atsakyti, suformulavimo, darbo plano apibrėžimo ir dokumentinių šaltinių, kurie yra istoriko darbo žaliava, išdėstymo ir surinkimo. dirbti.
Kitas žingsnis – šių šaltinių analizė arba kritika. Šaltinio kritika apima išorinę kritiką, kuri skirstoma į pagrindinę ir nedidelę kritiką bei vidinę kritiką. Kiekvienas iš jų turi specifinių savybių.
Išorinės kritikos funkcija yra vengti naudoti klaidingus šaltinius. Todėl tai yra neigiama funkcija. Dalis, vadinama didžiąja kritika, taip pat istorine kritika arba istorinės kritikos metodu, apima šaltinio datavimą (vietovę laike), šaltinio vietą erdvėje, šaltinio autorystę ir šaltinio kilmę. ankstesnė medžiaga, iš kurios ji buvo pagaminta). Dalis, vadinama smulkiąja kritika, arba teksto kritika, žiūri į šaltinio vientisumą (pirminę formą, kuria jis buvo sukurtas).
Vietoj to, vidinė kritika turi pasiūlyti, kaip turėtų būti naudojami šaltiniai. Todėl tai yra teigiama funkcija. Išorinė kritika fiksuojama forma, o vidinė – esmė. Ištirkite turinio patikimumą, įrodomąją vertę.
Po šaltinių analizės ar kritikos paskutinis istorinio metodo žingsnis yra galutinio rezultato sukūrimas, vadinamas istoriografine sinteze. Ją sudaro interpretacinių hipotezių formulavimas ir nustatymas naudojant vadinamąjį istorinį samprotavimą.
Istorikams gairės yra istoriniai įvykiai, sukeliantys labai reikšmingus pokyčius, pakeičiantys istorijos eigą arba istorinio reiškinio, kurį jie veikia, eigą, tačiau turintys pasekmių, kurios jaučiamos įvairiose srityse, grandininiu efektu.
Nėra standartinio būdo klasifikuoti istorinius etapus, bet daug įvairių galimybių, ir kiekviena istoriografinė mokykla ar kiekvienas istorikas pirmenybę teikia vieniems ar kitiems kriterijams. Populiarinimo knygose taip pat nėra bendros klasifikacijos.
Iš mūsų požiūrio taškas, tai yra keletas galimų istorinių etapų klasifikavimo kriterijų:
Jei pasirenkamas teorinis pagrindas istorinis materializmas, galimi ir kriterijai:
Jei Sapiens metodika, remiantis sistemų teorija
Vienas iš galimų etapų klasifikavimo kriterijų yra įtakos arba reikšmingumo lygis. Tiksliau, vienas iš būdų klasifikuoti istorinius etapus yra pagal tai, ar jie sukėlė paradigmų pokyčius, ar ne.
Savo knygoje The Structure of Scientific Revolutions, išleistoje 1962 m., Thomas Kuhnas teigia, kad istorija yra daugiau nei susikaupusių įvykių seka ar chronologija ir kad kartais būna įvykių, sukeliančių mokslo revoliucijas ir paradigmų pokyčius.
Kuhnui mokslinė revoliucija yra ne kumuliacinės raidos epizodas, kai senoji paradigma visiškai arba iš dalies pakeičiama nauja nesuderinama paradigma.
Tai galima palyginti su politinėmis revoliucijomis, kurios taip pat reiškia lūžį tarp senos ir naujos situacijos, taigi ir senos situacijos pakeitimą nauja nesuderinama situacija.
Kuhnui paradigmos yra visuotinai pripažintos mokslinės realizacijos, kurios tam tikrą laiką pateikia mokslo bendruomenei problemų modelius ir sprendimus. Tai yra žaidimo lauko atribojimas ir kai kurios žaidimo taisyklės.
