Šis vertimas yra automatinis
SUPRATIMAS, KAIP TAI SUPRASTA: MŪSŲ TIKSLAS
Per pirmuosius „elBullifoundation“ gyvavimo metus išklausėme daug ekspertų, išstudijavome ir išanalizavome šimtus nuorodų, kaip tai suprasti, išmokti ir pan. Kai įsigilinome į temą, projektas pirmiausia buvo skirtas suprasti, kaip jis suprantamas.
Norint suprasti, kaip tai suprantama, pirmiausia reikia turėti omenyje, kad tai supranta žmogus. Žmogaus veikimo supratimas ir savęs kaip individų supratimas gali padėti mums geriau suprasti dalykus.
Tai ypač naudinga analizuoti mūsų mokymosi procesą. Tai gali padėti mums, pavyzdžiui, nustatyti mūsų sąlyginius veiksnius ir šališkumą arba įvertinti savo galimybes ir nustatyti stipriąsias bei silpnąsias puses.
Kai kalbame apie supratimą, taip pat turime savęs paklausti: suprasti tai? Atsakymas yra suprasti dalykus. Tačiau tai yra daug skirtingų dalykų vienu metu, priklausomai nuo to, kam ir jų požiūrio. Sapiens siekia suprasti sudėtingumą, o pirmas dalykas yra pripažinti, kad viskas yra labai sudėtinga.
Duomenys, informacija ir žinios yra su supratimu susiję terminai, dėl kurių gali kilti painiavos. Mūsų požiūriu, jie apibrėžia skirtingas sąvokas, kurių kiekviena yra kito pagrindas. Duomenys yra minimalus žinių vienetas. Informacija yra duomenų rinkinys, kuris, sutvarkytas, sudaro struktūrą. Žinios yra sukaupta ir apdorota informacija, kuri reiškia asimiliacijos, integracijos ir pertvarkymo procesą. Supratimas – tai informacijos pavertimas žiniomis.
Asimiliacijos, integracijos ir pertvarkymo procese įsiterpia analizės, sintezės, samprotavimo ir refleksijos gebėjimai, atsiranda informacijos sąsajos. Neįmanoma turėti visų žinių, bet mes tuo tikime yra minimalių arba esminių žinių, kurios yra būtinos norint suprasti temą: esminės žinios, padedančios užmegzti ryšius.
Kai mes elBullifoundation pradėjome tyrinėti, norėjome suprasti dalykus ir supratome, kad pirmiausia turime suprasti, kaip suprasti dalykus. Išklausę daugybę pamąstymų padarėme išvadą, kad suprantamas jungiant žinias. Taigi didelis klausimas yra, kaip žinios yra susijusios.
Yra du skirtingi aspektai: vienas dalykas yra tai, kaip jis jungiasi fiziniu (neurologiniu) ir psichiniu lygiu, bet kitas dalykas yra tai, kaip jis jungiasi konceptualiu lygmeniu: kaip sąvokos siejamos, kokiais metodais, kokiais kriterijais.
Kalbant apie pirmąją dalį, fiziniu ir psichiniu lygmenimis mokslininkai stengiasi suprasti, kaip smegenys veikia neuroninių ryšių ir proto veikimo požiūriu. Yra šiek tiek pagrindiniai pažinimo procesai (jutimų suvokimas, dėmesio koncentracija ir atmintis), kurios leidžia kai kuriems sudėtingi pažinimo procesai (protas, mintis ir kalba).
Bet mes kalbame apie antrąją dalį, konceptualiu lygmeniu. Kai turime duomenų, informacijos, kaip tai susiję? Pavyzdžiui, kaip kurdami knygą nusprendžiate struktūrą, kaip nusprendžiate, kokia turi būti knygos rodyklė? Mūsų pasiūlymas tai padaryti yra Sapiens.
Esmines žinias, susijusias su minimaliomis žiniomis apie temą, vadiname kartu su sąsajų plėtojimu. Žinios, kurios gali būti labai sudėtingos. Tai, kas atrodo kaip viena tema, iš tikrųjų yra daugybės skirtingų temų derinys arba daugelio skirtingų temų atitinkami posegmentai.
