Te tikanga o naianei: whakaaro ki tetahi mea, ki tetahi ranei, ka whakapuaki ki te iwi whanui.

Tikanga: ko te kupu arohaehae i ahu mai i te kupu criterion (te ariā, te tikanga), te kupu Kariki kotahi kri(n)- (i takea mai i te Proto-Indo-European *kr̥n-, i roto i te reo Latina he kupu ano he secretum, discernere), i roto i tana kaupapa ki te mohio ki te pono ma te whakaatu, i mua, i te he, i te he ranei (whakamatautau me te he).

Mai i te Latin criticus-a-um, i roto i te reo rongoa e tohu ana i te ahua kino, whakatau ranei o te manawanui, a, i roto i te philology e tohu ana i roto i te tane ko te kaiwhakawa mo nga mahi a te wairua me te kore (critique) e tohu ana. philology arohaehae. He taurewa mai i te reo Kariki () te tikanga he kaha ki te whakawa, i ahu mai i te kupu ahua me te reanga hononga -ikos.

E hono ana ano te kupumahi ki tetahi pakiaka Indo-Pakeha *skribh e tohu ana ki te tapahi, ki te wehe me te mohio.

E ai ki a Google: Te huinga o nga whakaaro, whakatau ranei e whakautu ana ki tetahi tātaritanga ka puta he pai, he kino ranei.

Ko te whakahee e ai ki te RAE: Te wetewete i tetahi mea me te aromatawai i runga i nga paearu o te take e pa ana.

He mea nui e ai ki te RAE: He kaha ki te whakawa i nga huihuinga me nga whanonga i runga i te ahua kino.

E ai ki te RAE: Ko te whakatau i te nuinga o te iwi mo te whakaaturanga, he mahi toi, aha atu.

E ai ki te papakupu French a Larousse: Taipitopito whakamātautau visant à établir la vérité, l'authenticité de quelque i whiriwhiria (Whakamaoritanga: Te whakamaarama taipitopito e whai ana ki te whakapumau i te pono, te pono o tetahi mea).

E ai ki nga reo Oxford: Aromātai (he ariā, mahi rānei) mā te āmiki me te tātari. (Whakamaoritanga: te arotake i te ariā, i te mahi ranei i roto i nga tikanga tātaritanga taipitopito) He tātaritanga me te aro matawai o tetahi mea, ina koa he kaupapa tuhituhi, whakaaro whakaaro, kaupapa torangapu ranei

E ai ki a Google: Ko te kaha o te tangata ki te hanga whakaaro me te whakaatu i te mooni i roto i o ratou hinengaro, e hono ana tetahi ki tetahi.

Mai i nga whakamaramatanga o te "whakaaro" me te "whakaaro/whakapae", ka taea e tatou te whakatau ko te whakaaro arohaehae ko te kaha ki te hanga whakaaro me nga whakaaturanga o te mooni (whakaaro) mai i te ata wetewete me te whakatau i nga mea e whakaarohia ana. Arā, he huarahi e ngana ana ki te haere ki tua atu i te ahua o te mooni o naianei, me te whai ki te whakamahine i te maaramatanga ma roto i nga tikanga o te hinengaro, Heoi ano, ko te tikanga o te kupu "whakaaro arohaehae" karekau i te whakawhäitihia ki te tapeke. o te "whakaaro" me te "whakaaro" engari kua whakamahia hei whakaoho i etahi atu tikanga rereke, ka puta he uauatanga whakaaro mo tatou. Na reira, ka whakaatuhia e matou i raro iho nga mea e tino whai kiko ana ki te whakaputa i te kupu i a maatau ake tikanga.

E ai ki a Ennis (1992), he mahinga whakaaro mo te rapu i te pono maori o nga mea.E ai ki a Elder & Paul (2003), ka whakamaoritia e ratou ko te huarahi o te whakaaro mo tetahi kaupapa, ihirangi, raru ranei mo nga tauira, paerewa hinengaro ranei, me te kaupapa ki te whakapai ake. te kounga o te whakaaro. E toru nga wahanga ka kitea i roto i tenei whakamaramatanga: te tātari, te arotake me te mahi auaha.

E ai ki https://www.youtube.com/watch?v=IPgdBai7HxY
Te waiaro o te wetewete me te arotake i nga korero (whakaaro) i runga i te patapatai mo te pono (te patai i nga mea), te waiaro (kaore i te rite), te awangawanga mo te mohio ki nga mea, te mana motuhake (te kaha ki te whakatau i a tatou ake paerewa, te tautuhi me te tautuhi i to tatou ake whakaaro o te ao). Ehara i te mea he whakahee kino, he wetewete i nga korero, i tuhia ranei.

Me pehea te mahi? Kaua e tango noa i tetahi mea, engari kaua e taka ki roto i te whakaaro pohehe.

E ai ki a Geoff Pynn (Te Whare Wananga o North Illinois), ko te whakaaro arohaehae te momo whakaaro kua ata akohia nga tohenga e whakatika ana i o tatou whakaaro. Me whakarite he take pai (ehara i te tikanga matatika, engari he pono pea) ki te whakapono ki tetahi mea. He totika to maatau me te hiahia kia whai whakaaro tatou me te whakaaro arohaehae.

Te Kaunihera a Motu mo te Kairangi i roto i te Whakaaro Arohaehae ka whakatauhia te whakaaro arohaehae he tikanga whakakorikori a-hinengaro mo te kaha me te mohio ki te whakaaro ariā, te whakamahi, te wetewete, te whakahiato, me te arotake i nga korero i kohia, i hangaia ranei e te tirohanga, te wheako, te whakaaro huritao, te whakaaro whakaaro, te whakawhitiwhiti korero ranei, hei aratohu ki te whakapono me te mahi”. Ko te tukanga whakaaro arohaehae ka aukati i o tatou hinengaro ki te peke tika ki te whakatau.

Ka taea te whakarapopototia ma te kii ko te whakaaro arohaehae he whakaaro tupato, he whakaaro ki te whainga. E ai ki a José Carlos Ruiz (te tohunga whakaaro me te tangata rongonui), ko te kaha o tatou katoa ki te mohio ki to tatou ao i roto i te hononga ki te ao o etahi atu.

E ai ki te waahi o te matauranga: I roto i nga horopaki matauranga, ko te whakamaramatanga o te whakaaro arohaehae e whakaatu ana i tetahi kaupapa mahi hei whakatutuki i te whainga matauranga. Ko tenei whainga matauranga ko te whakanui, te tango, me te whakatinanatanga e nga tauira o aua paearu me aua paerewa. Ko taua whakatamarikitanga me te whakatinanatanga, ko te whiwhi matauranga, pukenga, me nga ahuatanga o te tangata whakaaro arohaehae.

He momo whakaaro ka puta mai i te whakaaro arohaehae. Ko te mahi (whakaaro) me te hua (whakaaro) me whai waiaro, wairua arohaehae ranei e ruarua ai nga korero, whakaaro ranei. Ko te tikanga, me whai whakaaro nui ki te mohio me te whakatata ki te pono o nga mea katoa. Whai muri i tenei, ka taea e tatou te korero mo te kaha i te mea ka ngana ki te whakatau i te feaa, i te kore whakapono ranei i runga i te tātaritanga (whakaaro arohaehae) e whakatau ana, e arotake ana i tetahi mooni, meka, whakaaro motuhake ranei. Ko te hua o tenei mahi he whakaaro taurite, he mea hanga mai i nga take e whakapumau ana i tona mana.

Ko te whakaaro arohaehae ka timata mai i to tatou whakaaro tika ki te mahi tika.

I tua atu, ko tenei huarahi whakaaro ka taea te tango hei "whakaaro mo te oranga", na te mea ka tutuki te mana motuhake me te mana motuhake i te mea ka whai mana tatou ki te whakatau i a tatou ake paerewa, ki te tautuhi me te tautuhi i to tatou tuakiri me te whakatu i o tatou ake whakaaro mo te oranga. .ora. Koia tonu te kaha i whakamatauria kia whakatairangatia mai i te maatauranga i roto i nga whare wananga me nga whare wananga, me te whakaaro arohaehae kua riro te nuinga o te hiranga i roto i tenei waahanga.

Mena ka whakaarohia te whakaaro arohaehae ki te kapi i nga whakaaro tupato mo tetahi kaupapa mo tetahi kaupapa, katahi ko te whakaoti rapanga me te whakatau he momo whakaaro arohaehae, mena ka ata mahia. I mua, ko te "whakaaro arohaehae" me te "whakaoti rapanga" e rua nga ingoa mo te mea kotahi. Mena ka whakaarohia te whakaaro arohaehae ko te arotake i nga hua hinengaro anake, kare koe e harikoa ki te whakaoti rapanga me te whakatau, he mea whai hua.

Ko nga whaainga mo te maarama me te tono, e ai ki o raatau ingoa, ko te maarama me te whakamahi korero. Ka puta nga pukenga whakaaro arohaehae me nga kaha ki nga waahanga e toru o runga o te tātari, te whakahiato, me te aro mātai. Ko te putanga poto o te taakete a Bloom e whakaatu ana i nga tauira e whai ake nei o nga whainga i enei taumata:

Ngā whāinga tātari: te kaha ki te mohio ki nga whakapae kore korero, te kaha ki te tirotiro i nga whakapae mo te rite ki nga korero me nga whakapae kua homai, te kaha ki te mohio ki nga tikanga whanui e whakamahia ana i roto i te panui, te whakatairanga, me etahi atu mea whakakiki. he whakapae, te kaha ki te hanga me te whakarereke i nga whakapae.

Ngā whāinga aro mātai: te kaha ki te tohu i nga hapa arorau, te whakataurite o nga ariā matua mo etahi ahurea.

Ko te wetewete, te whakahiato, me nga whainga arotake o te taaketanga a Bloom ka kiia ko "nga pukenga whakaaro teitei" (Tankersley 2005: ch. 5).

Ahakoa ko te raupapa wetewete-whakahiato-aromatawai e whakatauira ana i nga wahanga wetewete arorau o te tukanga whakaaro huritao a Dewey (1933), kaore ano kia tangohia te taake a Bloom hei tauira mo te tukanga whakaaro arohaehae. I a ia e whakanui ana i te uara whakahihiko o tana hononga o nga waahanga whainga whakaaro e rima ki tetahi waahanga whaainga mahara, ka tohu a Ennis (1981b) kaore nga waahanga e pa ana ki nga kaupapa me nga rohe katoa. Hei tauira, he rerekee te tātari i roto i te matū mai i te tātaritanga i roto i nga tuhinga, he iti noa iho te mohio ki te whakaako i te tātari hei momo whakaaro whanui. I tua atu, he ahua pahekeheke te hierarchy kua tohua ki nga taumata teitei o te taaketanga a Bloom. Hei tauira, ko te kaha ki te whakaatu i nga korero pohehe karekau he uaua ake i te kaha ki te whakarite korero me nga whakaaro ki te tuhi.

Ko te putanga hou o te taake a Bloom (Anderson et al. 2001) e wehewehe ana i te tukanga hinengaro e whakaarohia ana i roto i te whainga matauranga (penei i te kaha ki te maumahara, te whakataurite, te manatoko ranei) mai i nga korero korero o te whaainga ("mohiotanga"), tera pea kia pono. , ariā, tikanga, metacognitive ranei. Ko te hua ko te rarangi o nga momo tikanga matua e ono o nga mahi hinengaro e tohutohuhia ana e nga kaiako: kia mahara, kia marama, kia whakamahia, kia tātari, kia arotake me te hanga. Ko nga kaituhi e mau tonu ana te whakaaro o te hierarchy o te piki haere o te uaua, engari ka whakaae etahi inaki, hei tauira, i waenga i te maarama me te tono. A, ka mau tonu ratou ki te whakaaro ko te whakaaro arohaehae me te whakaoti rapanga ka haere i roto i nga tukanga hinengaro tino uaua. Ko nga kupu 'whakaaro arohaehae' me te 'whakaoti rapanga', ka tuhia e ratou:

I roto i te taake kua whakahouhia, he iti noa nga waahanga iti, penei i te whakatau, he nui nga mea e kiia ana he kaha whakaaro arohaehae motuhake ka taea te ako me te aromatawai hei kaha whanui.

No reira, ko nga mea e kiia nei ko "nga pukenga whakaaro teitei" kei nga taumata teitei o te tātari, te whakahiato me te arotakenga o te taakete, he pukenga whakaaro arohaehae anake, ahakoa karekau e tae mai me nga paearu whanui mo a raatau arotake.

El whakaaro auaha, inaki ana ki te whakaaro arohaehae. Ma te whakaaro ki te whakamaramatanga o etahi ahuatanga, huihuinga ranei, penei i te Ferryboat, me whai whakaaro auaha ki te hanga i nga whakapae whakamarama pono. Waihoki, ko te whakaaro ki tetahi patai kaupapa here, penei i te Kaitono, me mahi auaha ki te whakaputa i nga whiringa. Engari, ko te mahi auaha i roto i nga waahi katoa me taurite ma te arotake arohaehae o te tauira o te peita, o te pukapuka pukapuka, o te ariā pangarau ranei.

- Te rereketanga o te whakaaro me te wairua arohaehae
Ko te wairua arohaehae e pa ana ki te waiaro e ruarua ana, e whakapae ana i te pono o nga korero, o nga whakaaro, o nga mea pono ranei. Mo konei, ka whakaaro a Elder raua ko Paul ko te wairua kaikiri tetahi o nga pukenga hinengaro e whitu o te whakaaro arohaehae.

- Te rereketanga o te whakaaro arohaehae me te ariā arohaehae. He mea tango mai i tetahi wananga i te Whare Wananga o Columbia i whai waahi ai ahau. Ahorangi Bernard E. Harcourt.
Ko te ariā arohaehae e kore e rite ki te whakaaro arohaehae. Ko te ariā arohaehae e ahu mai ana i runga i nga huānga e ono: ko te hurihanga o te kaitukino; te hiranga nui o nga whakaaro whakaaro/aria e tika ana hei takawaenga i te whakahē; te tikanga o te whakahe tonu; te tikanga o te whakaaro arohaehae; te hononga tino tata i waenga i te ariā me te mahi (te huri i te ao); me te huri i te ao mai i te whakaaro o te tuku noa. Kei te kite tatou, he waahanga torangapu ake te ariā arohaehae, e hono ana ki te huringa o te punaha na te mea i whangaihia e te whakahee a Marx. Ko te whakaaro arohaehae, i tetahi atu taha, ka taea te whakamahi ki te patapatai i nga mea maamaa, ngawari ake ranei, penei i te rerenga korero.

- Te rereketanga i waenga i te whakaaro arohaehae me te rapunga whakaaro arohaehae: Tuhia me te whakaoti me Kant. He mea tango mai i tetahi wananga i te Whare Wananga o Columbia i whai waahi ai ahau. Ahorangi Bernard E. Harcourt.

Ina korero tatou mo te whakaaro arohaehae, ko te nuinga o nga wa ka korero tatou ki a Kant me te tikanga Kantian. E rua nga huarahi o te whakaaro arohaehae a Kant, i tua atu i te ariā arohaehae. Ko nga tautohetohenga o te panuitanga o era i puta mai nga whakaaro rereke he aha te whakahee. I Kant, he huarahi ki te hono i te whakaaro o te whakahe ki te whakaaro Latin mo te cri (te wehewehenga, te rereketanga o te pono me te teka, te pohehe). Ko te hanga i tenei wehewehenga he mahi e piri ana ki te huarahi ki te rapu i te pono. Ko te mahi tuarua e anga ana ki te mohio ki nga mea e kiia ana he pono me te wa ano ko enei hanganga Kantian o nga tikanga mo te mohio ka huri i te whakaaro ka taea anake te mohio tetahi mea ma te ahuatanga o te waahi o mua, no reira ko te mea me ako ko te te whakapapa, nga ahuatanga me nga ahuatanga o te whakaaro penei i a tatou i enei ra.

Mai i enei korero ka mohio tatou he tino tata te whakaaro arohaehae o Dewey ki tenei au ka puta mai i te whakaaro o Kant, i raro i te pepeha o te sapere aude (dare to know), ka ngana ki te wehewehe i te pono me te he i runga i te take.

Heoi ano, e kore e taea te kii he rite tonu enei mea, na te mea ka horahia e te whakaaro arohaehae tenei whakaaro Kantian me etahi atu waahanga whaihua, whai whakaaro me te mahi auaha.

Mena ko te tino kaupapa o te whakaaro arohaehae, kua kitehia e tatou i roto i te tikanga kupu, ko te whakaaro tupato ki te whai i te whainga, ka rereke pea nga whakaaro o tera i runga i te whanui o te whakaaro, i tana whainga, i nga paearu a te tangata, me te paepae o te tangata kia tupato. , ko te wahanga whakaaro ka arohia e tetahi.

Kei runga i to awheawhe:
- He iti ki te kaupapa o nga tirohanga me nga whakamatautau (Dewey)
- Ka tae ki te aromatawai o nga hua o te whakaaro.

I runga i to whainga:
- Te hanga whakawa
- Whakaaetia nga mahi me nga whakapono hei hua o te tukanga whakaaro arohaehae.

E ai ki nga paearu kia tupato (Ko enei momo whakatakotoranga o nga tikanga mo te whakaaro arohaehae kaore i te tino hototahi tetahi ki tetahi):
- "te ako i te hinengaro" (Scriven and Paul 1987)
- "taketake" (Ennis 1991). Ka whakaaro a Stanovich me Stanovich (2010) ki te whakatakoto i te ariā o te whakaaro arohaehae ki runga i te kaupapa o te whaitaketanga, e mohio ana ratou ko te whakakotahitanga o te whaitake epistemic (te urutau i nga whakapono ki te ao) me te whainga whakaaro (whakapaipai i te tutukitanga o nga whaainga); he tangata whakaaro arohaehae, ki tana titiro, he tangata "he kaha ki te whakakore i nga whakautu iti o te hinengaro motuhake."
- "matatau" (Lipman 1987)- "te whakaaro o tetahi whakapono, momo matauranga ranei i runga i te marama o nga take e tautoko ana i a ia me nga whakatau taapiri e whai ana" (Dewey 1910, 1933);

E ai ki te waahanga whakaaro:
- Whakatarewahia te whakawa i te wa e whakaaro ana (Dewey me Mcpeck)
- Rangahau i te wa e whakatarewa ana te whakawakanga (Bailin and Battersby 2009)
- Ko te mutunga o te whakamatautau (Facione 1990a)
- Ko te whakautu kare-a-roto i muri mai ki tenei whakawakanga (Siegel 1988).

I runga i te ahua kei roto ranei he waahanga morare
- Ko Dewey, pera i te nuinga o te hunga whakaaro, ka wehe i te whakaaro arohaehae mai i te whanaketanga o te whakataurite hapori i waenga i nga tamariki kura.
- Ka tapiritia e Ennis ki te whakaaro arohaehae te whakaahuatanga he mea nui kia kaha ki te manaaki i te mana me te uara o ia tangata.

Tirohia https://medicoplus.com/psicologia/tipos-pensamiento

Ko te whakaaro arohaehae tetahi o nga momo whakaaro matua e 24 me te mahi tahi me etahi atu momo whakaaro penei:
- whakaaro ariā
- whakaaro patapatai
- whakaaro whakatewhatewha
- whakaaro rereke
- Whakaaro arorau
- Whakaaro pūnaha
- whakaaro huritao
- whakaaro whakaheke

Ko te whakaaro arohaehae he waahi nui i roto i nga ia epistemological, koinei tetahi o nga tuunga e rima e pa ana ki te maia ki te mohio.
‍
a) te whakapono
b) whakaaro pohehe
C) Te kaupapa me te relativism
C) whakaaro
E) Te whakapae, te whakaaro arohaehae ranei

He tu kee ki te whakapono whakapono na te mea ka paopao ia ki nga puna matauranga me te kore whakapono kia taea ai te whakau ma te tino mohio kei te mohio ia ki ana mohio me te pono o tenei matauranga.

Ko te whakaaro arohaehae e hono tata ana ki whakaaro, he wahanga o tona take i noho ai. Ko te rapunga whakaaro he mea ke atu i te rapu matauranga ma te patai i etahi patai matua hei awhina i a tatou ki te whakatau me te whakatata atu. Ka kitea i raro i tenei whakamaramatanga he rite tonu, me te rerekee o te hangahanga whakaaro me te whakariterite i nga whakaaro arohaehae i roto i te kaupapa ako.

I tua atu, ka taea e tatou te kite i te whakaaro arohaehae i roto i etahi atu marautanga me etahi atu tono mahi, ahakoa he iti ake te tupono ki te rapunga whakaaro, penei i te kairipoata, te kaiwhakawa ranei e tika ana ki te arotake me te pupuri i nga korero pono hei whakatau i te whakatau tika.

John Dewey i whakaurua te kupu "whakaaro arohaehae" hei ingoa mo te kaupapa matauranga kua tautuhia me te waiaro hinengaro pūtaiao.

I whakamaramatia e ia ko te "Whakaaro kaha, tohe me te tupato ki tetahi whakapono, momo matauranga ranei i runga i te marama o nga take e tautoko ana me nga whakatau ka whai ake."

No reira, i tohuhia e Dewey he tikanga o te whakaaro penei i te waiaro putaiao. Ko ana whakahuatanga roa mai i a Francis Bacon, John Locke, me John Stuart Mill e tohu ana ehara ia i te tangata tuatahi ki te whakaaro ki te whakawhanaketanga o te whakaaro pūtaiao hei whainga matauranga.

I whakatinanahia nga whakaaro o Dewey e etahi o nga kura i uru ki te Akoranga E waru Tau i nga tau 1930 i tautokohia e te Association for Progressive Education in United States. Mo tenei rangahau, e 300 nga kaareti i whakaae ki te whai whakaaro mo nga tauira whakauru mai i nga kura tuarua e 30 kua tohua, i nga punaha kura ranei puta noa i te motu i whakamatau i nga kaupapa me nga tikanga whakaako, ahakoa kaore ano nga akonga i tutuki i te marautanga o te kura tuarua i whakaritea i taua wa. Ko tetahi o nga kaupapa o te rangahau ko te rapu ma te tuhura me te whakamatautau me pehea e taea ai e nga kura tuarua o Amerika te whai hua ki te mahi rangatahi (Aikin 1942). Otirā, i whakapono ngā āpiha o te kura, mā te hunga rangatahi i roto i te manapori e whakawhanake te tikanga o te whakaaro huritao me nga pukenga whakaoti rapanga (Aikin 1942: 81). No reira, ko nga mahi a nga tauira i roto i te akomanga he maha ake nga raruraru hei whakaoti i te akoranga hei ako. Ina koa i te pangarau me te putaiao, i tohe nga kura ki te whai wheako ki nga akonga ki te whakaaro marama me te arorau i a ratou e whakaoti rapanga.

Ko te whakaaro arohaehae, whakaaro huritao ranei i ahu mai i te whakaaro ki tetahi raruraru. He kounga o te whakaaro e mahi ana i roto i te ngana ki te whakaoti rapanga ka tae ki te whakatau whakaaro e tautokohia ana e nga raraunga katoa e waatea ana. Tino he tukanga whakaoti rapanga e hiahia ana ki te whakamahi i te matauranga auaha, te pono o te hinengaro, me te whakaaro pai. Koia te turanga o te tikanga rangahau pūtaiao. Ko te angitu o te manapori e whakawhirinaki nui ana ki te hiahia me te kaha o nga tangata whenua ki te whakaaro arohaehae me te whakaaro huritao mo nga raruraru me pa ki a ratou, a ko te whakapai ake i te kounga o o ratou whakaaro tetahi o nga tino whainga o te matauranga. (Commission on the Relation Between School and College of the Progressive Education Association, 1943: 745–746)

I te tau 1933, ka whakaputahia e Dewey tana whakaputanga kua oti te tuhi ano Pehea To Tatou Whakaaro, me te taitara hauraro “He whakapumautanga o te hononga o te whakaaro huritao me te tukanga matauranga”. Ahakoa kei te mau tonu te hanganga me te kiko o te pukapuka taketake, he maha nga huringa i mahia e Dewey.

I tuhi ano ia, i whakangawari ake i tana wetewete arorau o te tukanga whakaaro, i whakamarama ake i ona whakaaro me te whakamarama ake, i whakakapi i nga kupu 'whakauru' me te 'tangohanga' ki nga kupu 'whakahaere i nga raraunga me nga taunakitanga' me te 'whakahaere whakaaro me nga ariā', tāpirihia. e rave rahi atu â mau faahoho‘araa, te mau pene i faanaho-faahou-hia, e te mau tuhaa haapiiraa i hi‘opoahia no te faaite i te mau tauiraa i roto i te mau fare haapiiraa mai te matahiti 1910 mai â.

E whakaatu ana a Glaser (1941) i roto i tana tuhinga whakapae i te tikanga me nga hua o te whakamatautau i te whakawhanaketanga o te whakaaro arohaehae i whakahaeretia i te ngahuru o te tau 1938. Ko tana whakatau i te whakaaro arohaehae ko ta Dewey i tautuhi i te whakaaro huritao:

Ko te whakaaro arohaehae me whakapau kaha ki te tirotiro i nga whakapono me nga huarahi e kiia ana mo te mohio i runga i nga taunakitanga e tautoko ana me nga whakatau taapiri e arahi ana. (Glaser 1941:6; cf. Dewey 1910:6; Dewey 1933:9).

Ko te ahua o te whakaaro arohaehae e tino pai ana ki te whakapai ake, ko te waiaro o te hiahia ki te whakaaro huritao i nga raruraru me nga take ka taka ki roto i te ao o tona ake wheako. Ko te ahua o te hiahia ki nga taunakitanga o nga whakapono ka kaha ake ki te whakawhitinga whanui. Ko te whanaketanga o te kaha ki te whakamahi i nga whakaaro arorau me nga tikanga whakatewhatewha, heoi, te ahua nei e pa ana ki, me te mea he iti noa iho i te whiwhi matauranga me nga meka e pa ana ki te raruraru, ki te kaupapa ranei e haere ana te tangata. (Glaser 1941: 175)

Ko nga hua o te whakamatautau me te whanonga e kitea ana i tohu ko nga akonga o te roopu wawaotanga i mau tonu to raatau kaha ki te whakaaro arohaehae mo te ono marama i muri i te ako motuhake.

I te tau 1948, i whakatau tetahi roopu o nga kaitirotiro kaareti o Amerika ki te hanga i nga taake mo nga whaainga matauranga me nga kupu noa ka taea e ratou te korero ki a raatau ano mo nga mea whakamatautau. Ko te tuatahi o enei taakete, mo te rohe hinengaro, i puta i te tau 1956 (Bloom et al. 1956) me te whakauru i nga whaainga whakaaro arohaehae. E mohiotia ana ko Bloom's taxonomy. Ko te taakete tuarua, mo te rohe paanga (Krathwohl, Bloom, and Masia 1964), me te tuatoru o nga taakete, mo te rohe hinengaro (Simpson 1966-67), ka puta i muri mai. Ko ia o nga taaketanga he aroraarangi, a, ko te ekenga o te whainga matauranga teitei ake pea me tutuki nga whainga matauranga iti e rite ana.

E ono nga waahanga matua a Bloom. Mai i te iti ki te rahi, ko te matauranga, te maarama, te tono, te tātari, te whakahiato, me te arotake. I roto i ia waahanga, he waahanga iti, kua whakariteritehia mai i te maatauranga o mua ki te maatauranga o muri mai. Ko te waahanga iti rawa, ahakoa ko te "mohiotanga," he iti noa ki nga whainga kia maumahara ki nga korero me te kaha ki te maumahara, ki te mohio ranei, kaore he nui o te whakarereketanga i tua atu i te whakariterite (Bloom et al. 1956: 28-29). Ko nga waahanga e rima o runga ka kiia ko "nga pukenga me nga pukenga hinengaro" (Bloom et al. 1956: 204). He ingoa noa te kupu mo nga pukenga whakaaro arohaehae me nga pukenga:

Ahakoa ko nga korero me nga matauranga e mohiotia ana he hua nui o te matauranga, he iti noa nga kaiako e pai ana ki te whakaaro ko tenei te tino huanga o te ako. Ko te mea e hiahiatia ana ko etahi taunakitanga ka taea e nga akonga te mahi me o ratou mohiotanga, ara, ka taea e ratou te whakamahi i nga korero ki nga waahi hou me nga raruraru. E tika ana kia whiwhi nga akonga i nga tikanga whaanui hei whakatika i nga raru hou me nga rauemi hou. No reira, ko te tumanako ka tutaki te tauira ki tetahi raruraru hou, ahuatanga ranei, ka whiriwhiria e ia tetahi tikanga e tika ana hei whakaeke i a ia me te tuku korero e tika ana, nga meka me nga maataapono. Kua tapaina tenei he "whakaaro arohaehae" e etahi, he "whakaaro whakaaro" na Dewey ma, me "te whakaoti rapanga" e etahi atu.

Ko nga whaainga mo te maarama me te tono, e ai ki o raatau ingoa, ko te maarama me te whakamahi korero. Ka puta nga pukenga whakaaro arohaehae me nga kaha ki nga waahanga e toru o runga o te tātari, te whakahiato, me te aro mātai. Ko te putanga poto o te taake a Bloom (Bloom et al. 1956: 201-207) e whakaatu ana i nga tauira e whai ake nei o nga whainga i enei taumata:

Ngā whāinga tātari: te kaha ki te mohio ki nga whakapae kore korero, te kaha ki te tirotiro i nga whakapae mo te rite ki nga korero me nga whakapae kua homai, te kaha ki te mohio ki nga tikanga whanui e whakamahia ana i roto i te panui, te whakatairanga, me etahi atu mea whakakiki. he whakapae, te kaha ki te hanga me te whakarereke i nga whakapae.

Ngā whāinga aro mātai: te kaha ki te tohu i nga hapa arorau, te whakataurite o nga ariā matua mo etahi ahurea.

Ko te wetewete, te whakahiato, me nga whainga arotake o te taaketanga a Bloom ka kiia ko "nga pukenga whakaaro teitei" (Tankersley 2005: ch. 5). Ahakoa e whai ana te raupapa wetewete-whakahiato-aromatawai i nga wahanga tātari arorau o te tukanga whakaaro huritao a Dewey (1933), kaore ano kia tangohia hei tauira mo te tukanga whakaaro arohaehae. I a ia e whakanui ana i te uara whakahihiko o tana hononga o nga waahanga whainga whakaaro e rima ki tetahi waahanga whaainga mahara, ka tohu a Ennis (1981b) kaore nga waahanga e pa ana ki nga kaupapa me nga rohe katoa.. Hei tauira, he rerekee te tātari i roto i te matū mai i te tātaritanga i roto i nga tuhinga, he iti noa iho te mohio ki te whakaako i te tātari hei momo whakaaro whanui. I tua atu, he ahua pahekeheke te hierarchy kua tohua ki nga taumata teitei o te taaketanga a Bloom. Hei tauira, ko te kaha ki te whakaatu i nga korero pohehe karekau he uaua ake i te kaha ki te whakarite korero me nga whakaaro ki te tuhi.

He putanga whakahou o te taake a Bloom (Anderson et al. 2001) ka wehewehe i te tukanga hinengaro e whakaarohia ana i roto i te whainga matauranga (penei i te kaha ki te maumahara, ki te whakataurite, ki te manatoko ranei) mai i nga korero korero o te whaainga ("mohiotanga"), he pono, he ariā, he tikanga, he tikanga ranei. metacognitive. Ko te hua e kiia nei ko "Taxonomy Table" e wha nga rarangi mo nga momo korero korero me nga pou e ono mo nga momo matua e ono o nga tukanga hinengaro. Ka whakaingoatia e nga kaituhi nga momo tukanga hinengaro ma nga kupumahi, hei tohu i to ratau mana hei mahi hinengaro. Ka whakaingoatia te kāwai 'maramarama' ki te 'maramarama' me te kāwai 'whakakotahitanga' hei 'hanga', ka huri i te raupapa o te whakahiato me te aro mātai. Ko te hua ko te rarangi o nga momo tikanga matua e ono o nga mahi hinengaro e tohutohuhia ana e nga kaiako: kia mahara, kia marama, kia whakamahia, kia tātari, kia arotake me te hanga. Ko nga kaituhi e mau tonu ana te whakaaro o te hierarchy o te piki haere o te uaua, engari ka whakaae etahi inaki, hei tauira, i waenga i te maarama me te tono. A, ka mau tonu ratou ki te whakaaro ko te whakaaro arohaehae me te whakaoti rapanga ka haere i roto i nga tukanga hinengaro tino uaua. Ko nga kupu 'whakaaro arohaehae' me te 'whakaoti rapanga', ka tuhia e ratou:

Ka whakamahia whānuitia, ka noho hei 'kohanga kokonga' o te aro o te marautanga. Kei roto i enei mea e rua nga momo ngohe ka taea te whakarōpūtia ki roto i nga ruma rereke o te Ripanga Taxonomy. Arā, ahakoa he aha te take, ko nga whainga e pa ana ki te whakaoti rapanga me te whakaaro arohaehae ka hiahiatia he tukanga hinengaro i roto i nga momo waahanga o te waahanga tukanga. Hei tauira, ko te whakaaro arohaehae mo tetahi kaupapa ka uru pea etahi matauranga ariā hei tātari i te kaupapa. Katahi ka taea e te tangata te arotake i nga tirohanga rereke i runga i nga paearu me te hanga i tetahi tirohanga hou engari ka taea te whakamaarama mo tenei kaupapa. (Anderson et al. 2001: 269-270; te tuhi i te taketake)

I roto i te taake kua whakahouhia, he iti noa nga waahanga iti, penei i te whakatau, he nui nga mea e kiia ana he kaha whakaaro arohaehae motuhake ka taea te ako me te aromatawai hei kaha whanui.

Ko tetahi takoha nui ki te karahipi rapunga whakaaro mo te ariā o te whakaaro arohaehae ko te tuhinga 1962 i roto i te Harvard Educational Review na Robert H. Ennis, i tapaina "A Concept of Critical Thinking: A Proposed Foundation for Research in Teaching and Assessment." of critical thinking ability. ” (Ennis 1962). I mau a Ennis hei timatanga mo te whakaaro arohaehae i tukuna e B. Othanel Smith:

Ka whai whakaaro tatou ki nga mahi e pa ana ki te tirotiro i nga korero ka whakaponohia e matou, etahi atu ranei. E kii ana tetahi kaikorero, hei tauira, "Ko te tikanga o te herekore ko nga whakatau i roto i nga mahi whai hua a Amerika kaore e mahia i roto i te hinengaro o te tari tari engari i roto i te maakete kore utu." Inaianei mena ka anga tatou ki te rapu he aha te tikanga o tenei korero me te whakatau mena ka whakaae, ka whakakahore ranei, ka uru tatou ki te whakaaro, na te kore o te kupu pai ake, ka kiia ko te whakaaro arohaehae. Mena kei te pirangi tetahi ki te kii he ahua whakaoti rapanga noa iho tenei ko te kaupapa ko te whakatau mehemea ka pono te korero, kaore ranei, kaore matou e whakahe. Engari mo o tatou kaupapa ka whiriwhiria e tatou te kii he whakaaro arohaehae. (Smith 1953: 130)

Ko te taapiri i tetahi waahanga tikanga ki tenei whakaaro, i kii a Ennis i te whakaaro arohaehae "ko te arotake tika o nga korero" (Ennis 1962: 83). I runga i tenei whakamaramatanga, i wehewehea e ia nga "ahuatanga" 12 o te whakaaro arohaehae e pa ana ki nga momo korero, ki nga ahuatanga ranei o nga korero, penei i te whakatau he pono he korero mataki me te kapo i te tikanga o tetahi korero. I kii ia kaore i uru ki te whakatau i nga tauākī wariu. I roto i nga waahanga 12, ka kitea e ia e toru nga wahanga o te whakaaro arohaehae: arorau (te whakawa i nga hononga i waenga i nga tikanga o nga kupu me nga rerenga korero), paearu (te mohiotanga ki nga paearu mo te whakatau i nga korero) me te whai whakaaro (te whakaaro o te kaupapa o muri). Mo ia ahuatanga, i whakaatu a Ennis i nga waahanga e tika ana, tae atu ki nga paearu.

I nga tau 1980 me 1983 i kaha ake te aro ki te whanaketanga o nga pukenga whakaaro. Mai i tona timatanga i te tau XNUMX, ko te Huihuinga o te Ao mo te Whakaaro Whakanuia me te Whakahoutanga Matauranga kua uru mai nga mano tini o nga kaiwhakaako o nga reanga katoa. I te tau XNUMX, i panuitia e te Poari Whakamaatauranga Whakauru te Kaareti ko tetahi o nga tino pukenga matauranga e ono e hiahiatia ana e nga tauira o te kaareti. I timata nga tari o te matauranga o Amerika me te ao ki te whakauru i nga whainga whakaaro ki roto i a raatau aratohu marautanga mo nga kaupapa kura.

Ko te whakaaro arohaehae ko te mahi whakaaro mo nga whakaaro, mo nga ahuatanga ranei kia tino marama ai, kia mohio ai ki o raatau paanga, whakatau whakatau, hei arahi ranei i nga whakatau. Kei roto i te whakaaro arohaehae nga pukenga penei i te patapatai, te matapae, te wetewete, te whakahiato, te tirotiro i nga whakaaro, te tautuhi i nga uara me nga raruraru, te kite i te piro, me te wehewehe i nga momo rereke. Ko nga akonga e whakaakona ana ki enei pukenga ka noho hei kai-whakaaro arohaehae ka taea te neke atu i tua atu o nga whakatau tata ki te hohonutanga o te maarama ki nga take e tirohia ana e ratou. Ka taea e ratou te uru atu ki tetahi mahi rangahau e tuhura ai ratou i nga take uaua me te maha o nga waahanga me nga paatai ​​​​kare pea he tino whakautu.

Kei a Sweden te kawenga o nga kura ki te whakarite ka taea e nga akonga katoa ka whakaoti i te kura herea "ka whai whakaaro arohaehae me te whakatakoto whakaaro i runga i te matauranga me nga whakaaro matatika". I te taumata o te whare wananga, he ngaru hou o nga pukapuka arorau whakataki, na Kahane (1971) i pionia, ka whakamahi i nga taputapu arorau ki nga raruraru hapori me nga raruraru torangapu o naianei. I muri mai, ka huri nga kaareti me nga whare wananga o Amerika ki te Raki i ta ratou akoranga arorau whakataki ki te akoranga ratonga matauranga whanui me te taitara penei i te "whakaaro arohaehae" me te "whakaaro." I te tau 1980, i whakaaetia e nga Kaitiaki o nga kaareti me nga whare wananga o California tetahi akoranga whakaaro arohaehae hei whakaritenga mo te matauranga whanui, e whakaahuatia ana i raro nei: Ko nga whakaakoranga mo te whakaaro arohaehae me hoahoa kia mohio ai koe ki te hononga o te reo ki te arorau, me arahi ki te kaha. ki te wetewete, ki te whakahee me te wawao i nga whakaaro, ki te whai whakaaro i roto i nga whakaaro o roto me te whakaheke, me te whakatutuki i nga whakatau pono, i nga whakatau whakatau ranei i runga i nga whakatau tika i puta mai i nga korero o te matauranga me te whakapono. Ko te iti rawa o nga pukenga e tumanakohia ana ina oti pai te ako whakaaro arohaehae ko te kaha ki te wehewehe i te meka mai i te whakawakanga, te whakapono mai i te matauranga, me nga pukenga i roto i nga tikanga whakauru me te tangohanga tuatahi, tae atu ki te mohio ki nga mahi pohehe ookawa, opaki hoki o te reo me te whakaaro. (Dumke 1980)

Mai i te Hakihea 1983, kua tautokohia e te Association for Informal Logic and Critical Thinking nga huihuinga i nga huihuinga wehewehenga e toru o te American Philosophical Association. I te Hakihea 1987, i tonohia a Peter Facione e te American Philosophical Association Committee on Pre-Collegiate Philosophy ki te whakahaere rangahau nahanaha mo te ahua o te whakaaro arohaehae o naianei me te arotake i te whakaaro arohaehae. I whakahuihuitia e Facione he roopu o etahi atu tohunga mohio me nga kaimätai hinengaro e 46 ki te whakauru ki roto i te tukanga Delphi maha-a tawhio noa, ko te hua i tapaina ko te Critical Thinking: He Korero Whakaaetanga Tohunga mo nga Kaupapa o te Aromatawai me te Whakaako (Facione 1990a). I whakarārangihia e te tauākī ngā pūkenga me ngā āhuatanga e tika ana hei whainga mō te akoranga paetahi taumata iti i roto i te whakaaro arohaehae.

Ko nga kaiarahi torangapu me nga kaipakihi o naianei e whakaatu ana i te tautoko mo te whakaaro arohaehae hei whainga matauranga. I roto i tana korero mo te State of the Union i te tau 2014 (Obama 2014), i whakarārangihia e te Perehitini o Amerika a Barack Obama te whakaaro arohaehae ko tetahi o nga pukenga ohanga hou e ono i whaaia e tana kaupapa Reihi ki te Runga Rawa. . Ko tetahi tuhinga i roto i te moheni pakihi a Forbes i kii ko te pukenga mahi tuatahi, i kitea i roto i te iwa i roto i te 10 o nga mahi e tino hiahiatia ana, he whakaaro arohaehae, e kiia ana ko "te whakamahi i te arorau me te whakaaro ki te tautuhi i nga kaha me nga ngoikoretanga o nga otinga, whakatau. , huarahi ranei ki nga raruraru. Hei whakautu ki aua kerēme, kua utua e te Komihana Pakeha te "Whakaaro Hiranga i roto i te Marautanga Whakaakoranga Teitei a te Pakeha", he kaupapa rangahau whenua e iwa ki te whakawhanake i nga aratohu mo te whakaakoranga whakaaro arohaehae kounga i roto i nga whare wananga teitei o te Pakeha, mo nga kitenga a nga kairangahau mo te whakaaro arohaehae. nga pukenga me nga ahuatanga e tumanakohia ana e nga kaituku mahi mo nga tauira hou (Domínguez 2018a; 2018b).

Tauritenga 1: Ka timata nga mea e rua mai i te kaupapa kotahi: te kore whakapono ki nga korero me te matauranga, te wawata kia tata atu ki te pono/maramatanga.

Tauritenga 2: Ko to ratou tuunga kei tetahi atu o nga kaupapa whakapono, i a ratou e whai ana kia whakamutua.

Tauritenga 3: Ko nga tono e rua he mea nui ki te patai i a koe ano mo te tangata e mohio ana na roto i te tātari-whaiaro.

Tauritenga 4: He kaupapa whai tikanga enei e rua, e whai ana ki te whakaoti rapanga, nga taupatupatu me te mahi pai ake.

He aha tena? “Ko te kaha o tatou katoa ki te mohio ki to tatou ao i roto i te hononga ki te ao o etahi atu. He rereke nga taumata." E rua nga waahanga matua:
‍
- Ko nga ahuatanga e whirihora ana i a maatau kaore e taea e taatau te whiriwhiri.
- Me ako ki te kite i tua atu o te horopaki. He mea nui kia whanake te whakaaro. Ko te kaha ki te patapatai i nga mea he punga, kaore e whanake.

Me pehea te hono i te rapunga whakaaro ki te whakaaro arohaehae?
Stoicism (ka tautohetia, he pai ake nga tauira).
He aha nga mea e whakawhirinaki ana ki ahau? Ko oku whakaaro, me tiaki e koe; aku wawata (whiria mai i aku ahuatanga me te horopaki); aku herenga (mohio ki a ratou).

He aha nga mea e kore e whakawhirinaki ki a tatou? Ko te whakaaro o etahi ki a tatou, ko te aroha o etahi atu; me nga whakatutukitanga a etahi atu.

Rerekētanga 1: Ko te kore pai o Sapiens i ahu mai i te whakahekenga o nga mea, na te mea ka kitea noa ma roto i te papa. Mo konei, ka whakaaro kia honoa nga momo prisma o te ahanoa o te ako kia pai ake ai te maarama ki tona uauatanga me te mahi pai ake. Ko te whakaaro arohaehae i whanau mai i te tino whakawhirinaki ki nga whakapono me nga whakapumautanga, na te mea kei te wa e whakakapi ai te whakaaro ki te Atua. Mo konei, ka ngana ki te hoatu taumahatanga nui ki o tatou whakaaro, me te tino whainga ki te whakatutuki i te mana motuhake o te tangata me nga whakapono o tona horopaki.

Rerekētanga 2: Ko te whakaaro arohaehae i te nuinga o te waa ka ngana ki te whakatata atu ki te pono o ana rangahau ma te ata tirotiro i nga tohenga. He tātaritanga whakaheke (arorau) me te tātaritanga (mātakitaki). Ka ngana a Sapiens ki te whakatata atu ki te pono o ana e ako ana ma te hononga o te matauranga, a, mo tenei, ka mahia e ia ana tikanga e rima.

Rerekētanga 3: Ahakoa he tikanga a Sapiens kei roto i te whakaaro arohaehae (hei tauira, ki te whakatairite i te kaupapa ako me etahi atu mea rite ki te wehewehe i nga tikanga), ka haere tonu a Sapiens. Ko tenei na te mea, i tua atu i te whai whakaaro me te whakaaro arohaehae, ka whakaaetia e te tikanga Sapiens te kaupapa ako ki te hono ki te katoa (te ariā o nga punaha) na te whakatipuranga o nga waahanga e ngawari ana te maarama. Ko te whakaaro arohaehae, i tetahi atu taha, he kaha ake i te tirohanga arorau me te wetewete i nga tohenga me nga waahi, me te karo i te whakapae i nga tohenga toroa, i nga tohenga hianga.

Rerekētanga 4: Ka tono a Sapiens i nga korero me te awhina ia tatou ki te kimi me te mohio ki te kaupapa o te ako ma roto i nga rūnanga, whata me nga kaiutuutu, engari karekau e tuku korero, ka whakaputa korero ranei, engari ko te whakaaro arohaehae ka manatoko i nga korero me nga matauranga hei whakapumau i te mana o ia o enei.