Membanding ialah memberi perhatian kepada dua atau lebih objek untuk menemui hubungan mereka atau mempertimbangkan perbezaan atau persamaan mereka.

Perbezaannya ialah kualiti atau kemalangan di mana satu perkara dibezakan daripada yang lain, atau kepelbagaian antara benda-benda daripada spesies yang sama.

Kesetaraan ialah kesamaan dalam nilai, anggaran, kuasa atau keberkesanan dua atau lebih perkara atau orang.

Kesamaan ialah kesesuaian sesuatu dengan benda lain dalam sifat, bentuk, kualiti atau kuantiti, atau kesesuaian dan perkadaran yang terhasil daripada banyak bahagian yang secara seragam menyusun keseluruhan.

Sebelum membandingkan, adalah perlu untuk mempertimbangkan "Apa yang boleh kita bandingkan" atau lebih tepat, "Apakah bidang perbandingan yang boleh wujud?". Dengan niat untuk memesan dan menstruktur semua bidang dan bidang pengetahuan, kami telah menentukan beberapa bidang dan senarai di mana ia dibangunkan.

Terdapat tiga bidang utama: alam semula jadi, manusia dan apa yang dilakukan oleh manusia. Kawasan ini dan senarai di mana ia dibangunkan menentukan dari sudut pandangan mana kita boleh menerangkan objek dan juga dari sudut pandangan mana kita boleh membandingkan objek yang berbeza antara satu sama lain.

Dalam apa yang manusia lakukan, kita menonjolkan masyarakat dan budaya. Salah satu perbandingan asas ialah perbandingan antara wilayah yang berbeza dengan budaya yang berbeza. Beberapa perbandingan, budaya, yang berkait rapat dengan perbandingan berbanding iklim atau sejarah.

Apa yang boleh kita bandingkan?

• Dengan unsur-unsur lain yang sama "tahap taksonomi" dalam konteks

• Dengan unsur yang serupa atau rapat yang boleh menimbulkan kekeliruan antara mereka

• Dengan istilah, ungkapan atau konsep yang berbeza makna yang serupa atau bertentangan

Perbandingan berhubung dengan konteks:

• La sifat: Tomato secara semula jadi sebagai makhluk hidup, sebagai tumbuhan ...
• El manusia: Tomato berhubung dengan manusia: apa yang diwakilinya untuknya, apakah maksudnya ...
• Apa yang manusia lakukan: Apa yang manusia lakukan dengan tomato? Dia menanamnya, memasaknya, memakannya ...
• Padang saintis / disiplin akademik: Tomato untuk ahli biologi tidak sama dengan tomato untuk ahli agronomi atau untuk ahli kimia.
• El digunakan dalam profesion: Seorang tukang masak menggunakan tomato untuk menyediakan hidangan, seorang petani menanam tomato, seorang pengangkut mengangkut tomato dari satu tempat ke tempat lain, seorang penjual buah menjual tomato kepada orang ramai, dan bagi seorang pakar pemakanan tomato mempunyai nilai pemakanan dan vitamin tertentu.

Mengikut maksud popular / biasa bagi kumpulan sosial tertentu. Sebagai contoh, di bandar Valencia Buñol tomato adalah simbol perayaan utamanya, tomatina.

• Berhubung dengan identiti manusia
• Berhubung dengan persepsi-sensasi
• Melalui emosi kita
• Melalui pengetahuan kita

Jenis kaedah perbandingan boleh diringkaskan melalui dua kaedah pertama daripada lima kaedah induktif ahli falsafah John Stuart Mill: kaedah konkordans, yang terdiri daripada kajian yang tertumpu pada ciri-ciri yang bertepatan, dan kaedah perbezaan, yang terdiri daripada kajian. tertumpu kepada ciri-ciri yang berbeza.

Selari dengan perbezaan antara persetujuan dan perbezaan ini, ia juga mungkin untuk membezakan antara reka bentuk yang dipanggil sistem yang paling serupa, yang terdiri daripada membandingkan kes yang serupa antara satu sama lain yang mungkin, dan reka bentuk sistem yang paling berbeza, yang terdiri daripada membandingkan kes sebanyak mungkin.berbeza antara satu sama lain.

Gabungan kaedah konkordans, kaedah perbezaan, reka bentuk sistem yang paling serupa dan reka bentuk sistem yang paling berbeza menghasilkan empat jenis kaedah perbandingan utama:

• Kaji persamaan dalam kes yang serupa antara satu sama lain.
• Kaji persamaan dalam kes yang berbeza.
• Kaji perbezaan dalam kes yang serupa antara satu sama lain.
• Kaji perbezaan dalam kes yang berbeza antara satu sama lain.

Sebagai contoh: untuk mengenal pasti ubat yang menyembuhkan penyakit, perkara berikut boleh dikaji:

• Ubat manakah yang bertepatan dalam beberapa rawatan yang serupa antara satu sama lain.
• Ubat manakah yang bertepatan dalam beberapa rawatan yang berbeza antara satu sama lain.
• Ubat manakah yang berbeza dalam pelbagai rawatan yang serupa antara satu sama lain.
• Ubat manakah yang berbeza dalam beberapa rawatan yang berbeza antara satu sama lain.