To tłumaczenie jest automatyczne
Home
  >  
ZROZUMIEĆ, JAK JEST ROZUMIENI: NASZ CEL
ZROZUMIEĆ, JAK JEST ROZUMIENI: NASZ CEL
Film z Auri

W pierwszych latach istnienia elBullifoundation wysłuchaliśmy wielu ekspertów i przestudiowaliśmy i przeanalizowaliśmy setki odniesień, jak to zrozumieć, jak się tego nauczyć itp. Gdy zagłębiliśmy się w temat, projekt stał się przede wszystkim zrozumieniem, jak jest rozumiany.

Aby zrozumieć, jak to jest rozumiane, pierwszą rzeczą, o której należy pamiętać, jest to, że to człowiek rozumie. Zrozumienie, jak działa człowiek i zrozumienie siebie jako jednostek, może pomóc nam lepiej zrozumieć rzeczy.

Jest to szczególnie przydatne przeanalizuj nasz proces uczenia się. Może nam pomóc, na przykład, zidentyfikować nasze czynniki warunkujące i uprzedzenia lub ocenić nasze możliwości i zidentyfikować nasze mocne i słabe strony.

Każda osoba jest inna i inaczej rozumie. Bardzo istotnym czynnikiem jest doświadczenie. Nagromadzenie doświadczeń, aw szczególności doświadczeń związanych z uczeniem się, pozwala nam nauczyć się uczyć: być świadomym uczenia się i zarządzać własnym uczeniem się. Świadome rozumienie, bycie świadomym uczenia się i zarządzanie samym uczeniem pozwala nam być wolnymi.

Kiedy mówimy o zrozumieniu, musimy też zadać sobie pytanie: rozumiem to? Odpowiedź brzmi: zrozumieć rzeczy. Ale są to jednocześnie wiele różnych rzeczy, w zależności od tego, dla kogo i ich punktu widzenia. Sapiens ma na celu zrozumienie złożoności, a pierwszą rzeczą jest zaakceptowanie, że wszystko jest bardzo złożone.

Dane, informacje i wiedza to terminy związane ze zrozumieniem, które mogą prowadzić do nieporozumień. Z naszego punktu widzenia definiują one różne koncepcje, z których każde jest podstawą następnego. Dane to minimalna jednostka wiedzy. Informacja to zbiór danych, które po uporządkowaniu tworzą strukturę. Wiedza to zgromadzona i przetworzona informacja, która implikuje proces asymilacji, integracji i reorganizacji. Zrozumienie to zamiana informacji w wiedzę.

W procesie asymilacji, integracji i reorganizacji interweniuje zdolność analizy, syntezy, rozumowania i refleksji oraz tworzy się połączenia między informacjami. Nie da się mieć całej wiedzy, ale wierzymy, że istnieje minimalna lub niezbędna wiedza, która jest niezbędna do zrozumienia tematu: podstawowa wiedza, która pomaga nam nawiązywać kontakty.

Kiedy w elBullifoundation rozpoczęliśmy badania, chcieliśmy zrozumieć rzeczy i zdaliśmy sobie sprawę, że najpierw musimy zrozumieć, jak rozumieć rzeczy. Po wysłuchaniu wielu refleksji doszliśmy do wniosku, że jest rozumiany przez łączenie wiedzy. Więc głównym pytaniem jest to, jak wiedza jest połączona.

Istnieją dwa różne aspekty: jedną rzeczą jest to, jak łączy się na poziomie fizycznym (neurologicznym) i na poziomie mentalnym, ale inną rzeczą jest to, jak łączy się na poziomie konceptualnym: jak koncepcje są połączone, jakimi metodami, z jakimi kryteriami.

Jeśli chodzi o pierwszą część, na poziomie fizycznym i mentalnym naukowcy pracują nad zrozumieniem, jak mózg działa pod względem połączeń nerwowych i funkcjonowania umysłu. Tam jest trochę podstawowe procesy poznawcze (zmysłowo-percepcja, koncentracja uwagi i pamięć), które pozwalają niektórym złożone procesy poznawcze (inteligencja, myśl i język).

Ale odwołujemy się do drugiej części, na poziomie konceptualnym. Kiedy mamy dane, informacje, jak to się łączy? Na przykład, kiedy tworzysz książkę, jak decydujesz o strukturze, jak decydujesz, jak powinien wyglądać indeks książki? Nasza propozycja to Sapiens.

Nazywamy podstawową wiedzą związaną z minimalną wiedzą na dany temat wraz z rozwojem połączeń. Wiedza, która może być bardzo złożona. To, co wygląda na temat, jest w rzeczywistości mieszanką wielu różnych tematów lub odpowiednich podsegmentów wielu różnych tematów.

SAPIENS WEDŁUG FILOZOFERA

Po zdefiniowaniu metodologii Sapiens została ona poddana badaniu przez filozofa, Víctora Caleya, bullyjczyka z zaproszenia elBulli2020 w 1846 roku. Zastanawiał się m.in. nad związkiem Sapiens z krytycznym myśleniem, z którego wynika, że ​​dotyczą one tego samego problemu, zajmując różne przestrzenie eksplanacyjne, oraz nad miejscem, jakie zajmuje Sapiens między różnymi pozycjami epistemologicznymi, co mieści się w nurtach eksternalistycznych.

SAPIENS I KRYTYCZNE MYŚLENIE
Epistemologiczne uzasadnienie wiedzy jako rozumienia
CO TO JEST SAPIENS
METODOLOGIA SAPIENS
DRUŻYNA
POCZĄTKI
ZROZUMIEĆ, JAK TO ZROZUMIEĆ
KTÓRY JEST CELEM
SYSTEM DO ZROZUMIENIA
ZASADY
METODOLOGIA
REFERENCJE
Metoda leksykalna, semantyczna i konceptualna
METODA LEKSYKALNA, SEMANTYCZNA I KONCEPCYJNA
Metoda klasyfikacji
METODA KLASYFIKACJI
Metoda porównawcza
METODA PORÓWNAWCZA
Metoda systemowa
METODA SYSTEMOWA
Metoda historyczna
METODA HISTORYCZNA
POŁĄCZENIA MIĘDZY METODAMI
METODOLOGIA SAPIENS
CO TO JEST SAPIENS
DRUŻYNA
POCZĄTKI
ZROZUMIEĆ, JAK TO ZROZUMIEĆ
KTÓRY JEST CELEM
SYSTEM DO ZROZUMIENIA
ZASADY
METODY
Metoda leksykalna, semantyczna i konceptualna
METODA LEKSYKALNA, SEMANTYCZNA I KONCEPCYJNA
Metoda klasyfikacji
METODA KLASYFIKACJI
Metoda porównawcza
METODA PORÓWNAWCZA
Metoda systemowa
METODA SYSTEMOWA
Metoda historyczna
METODA HISTORYCZNA
POŁĄCZENIA MIĘDZY METODAMI
REFERENCJE