මෙම පරිවර්තනය ස්වයංක්‍රීයයි
එය තේරුම් ගන්නේ කෙසේද යන්න තේරුම් ගැනීම: අපගේ ඉලක්කය
elBullifoundation ගේ ජීවිතයේ පළමු වසර තුළ, අපි බොහෝ ප්‍රවීණයන්ට ඇහුම්කන් දී ඇති අතර එය තේරුම් ගන්නේ කෙසේද, එය ඉගෙන ගන්නේ කෙසේද යනාදිය පිළිබඳ යොමු සිය ගණනක් අධ්‍යයනය කර විශ්ලේෂණය කර ඇත. අපි විෂයයට පිවිසෙන විට, ව්‍යාපෘතිය මුලින්ම, එය තේරුම් ගන්නේ කෙසේද යන්න තේරුම් ගැනීමට විය.
එය තේරුම් ගන්නේ කෙසේද යන්න තේරුම් ගැනීමට, මුලින්ම මතක තබා ගත යුත්තේ එය තේරුම් ගන්නේ මිනිසා බවය. මිනිසා ක්‍රියා කරන ආකාරය අවබෝධ කර ගැනීම සහ පුද්ගලයන් වශයෙන් අපව අවබෝධ කර ගැනීම අපට දේවල් වඩා හොඳින් අවබෝධ කර ගැනීමට උපකාරී වේ.
එය විශේෂයෙන් ප්රයෝජනවත් වේ අපගේ ඉගෙනුම් ක්රියාවලිය විශ්ලේෂණය කරන්න. නිදසුනක් වශයෙන්, අපගේ සමීකරණ සාධක සහ පක්ෂග්‍රාහී හඳුනා ගැනීමට හෝ අපගේ හැකියාවන් තක්සේරු කිරීමට සහ අපගේ ශක්තීන් සහ දුර්වලතා හඳුනා ගැනීමට එය අපට උපකාර කළ හැකිය.
අපි අවබෝධය ගැන කතා කරන විට, අපි අපගෙන්ම මෙසේ අසන්නෙමු. ඒක තේරෙනවාද? පිළිතුර නම් දේවල් තේරුම් ගැනීමයි. නමුත් ඒවා කා සඳහාද සහ ඔවුන්ගේ දෘෂ්ටිකෝණය මත පදනම්ව එකවර විවිධ දේවල් වේ. සේපියන්ස් සංකීර්ණත්වය තේරුම් ගැනීමට අරමුණු කර ඇති අතර, පළමු දෙය නම් සියල්ල ඉතා සංකීර්ණ බව පිළිගැනීමයි.
දත්ත, තොරතුරු සහ දැනුම ව්‍යාකූලත්වයට හේතු විය හැකි අවබෝධයට සම්බන්ධ පද වේ. අපගේ දෘෂ්ටි කෝණයෙන්, ඔවුන් විවිධ සංකල්ප නිර්වචනය කරයි, ඒ සෑම එකක්ම ඊළඟට පදනම වේ. දත්ත යනු දැනුමේ අවම ඒකකයයි. තොරතුරු යනු සංවිධිත, ව්‍යුහයක් සාදන දත්ත සමූහයකි. දැනුම යනු සමුච්චිත සහ සැකසූ තොරතුරු වන අතර එය උකහා ගැනීම, ඒකාබද්ධ කිරීම සහ ප්‍රතිසංවිධානය කිරීමේ ක්‍රියාවලියක් අදහස් කරයි. අවබෝධය යනු තොරතුරු දැනුම බවට පත් කිරීමයි.
උකහා ගැනීම, ඒකාබද්ධ කිරීම සහ ප්‍රතිසංවිධානය කිරීමේ ක්‍රියාවලියේදී, විශ්ලේෂණය, සංශ්ලේෂණය, තර්කනය සහ පරාවර්තනය සඳහා ඇති හැකියාව මැදිහත් වන අතර තොරතුරු අතර අන්තර් සම්බන්ධතා ඇති වේ. සියලු දැනුම තිබිය නොහැක, නමුත් අපි එය විශ්වාස කරමු මාතෘකාවක් තේරුම් ගැනීමට අත්‍යවශ්‍ය අවම හෝ අත්‍යවශ්‍ය දැනුමක් ඇත: සම්බන්ධතා ඇති කර ගැනීමට අපට උපකාර වන අත්‍යවශ්‍ය දැනුම.
අපි elBullifoundation හි පර්යේෂණ ආරම්භ කරන විට, අපට දේවල් තේරුම් ගැනීමට අවශ්‍ය වූ අතර, අපි මුලින්ම දේවල් තේරුම් ගත යුතු ආකාරය තේරුම් ගත යුතු බව අපට වැටහුණි. බොහෝ ආවර්ජනවලට සවන් දීමෙන් පසුව, අපි නිගමනයකට පැමිණියෙමු දැනුම සම්බන්ධ කිරීමෙන් අවබෝධ වේ. එබැවින් දැනුම සම්බන්ධ වන්නේ කෙසේද යන්න විශාල ප්‍රශ්නයකි.
විවිධ පැති දෙකක් තිබේ: එක් දෙයක් නම් එය භෞතික (ස්නායු) මට්ටමින් සහ මානසික මට්ටමින් සම්බන්ධ වන ආකාරයයි, නමුත් තවත් දෙයක් නම් එය සංකල්පීය මට්ටමින් සම්බන්ධ වන්නේ කෙසේද යන්නයි. සංකල්ප සම්බන්ධ වන්නේ කෙසේද, කුමන ක්රම සමඟද, කුමන නිර්ණායක සමඟද යන්න.
පළමු කොටස සම්බන්ධයෙන් ගත් කල, භෞතික හා මානසික මට්ටමින්, ස්නායු සම්බන්ධතා සහ මනසේ ක්‍රියාකාරිත්වය අනුව මොළය ක්‍රියා කරන ආකාරය තේරුම් ගැනීමට විද්‍යාඥයින් කටයුතු කරයි. සමහර ඒවා තියෙනවා මූලික සංජානන ක්රියාවලීන් (ඉන්ද්‍රිය-සංජානනය, අවධානය-සාන්ද්‍රණය සහ මතකය) සමහරකට ඉඩ සලසයි සංකීර්ණ සංජානන ක්රියාවලීන් (බුද්ධිය, චින්තනය සහ භාෂාව).
නමුත් අපි සංකල්පීය මට්ටමින් දෙවන කොටස වෙත යොමු කරමු. අපට දත්ත, තොරතුරු ඇති විට, මෙය සම්බන්ධ වන්නේ කෙසේද? උදාහරණයක් ලෙස, පොතක් නිර්මාණය කිරීමේදී, ඔබ ව්යුහය තීරණය කරන්නේ කෙසේද, පොතක දර්ශකය කෙසේ විය යුතුද යන්න තීරණය කරන්නේ කෙසේද? ඒක කරන්න අපේ යෝජනාව Sapiens.
අන්තර් සම්බන්ධතා වර්ධනය කිරීමත් සමඟ මාතෘකාවක් පිළිබඳ අවම දැනුම හා සම්බන්ධ අත්‍යවශ්‍ය දැනුම අපි ලෙස හඳුන්වමු. ඉතා සංකීර්ණ විය හැකි දැනුම. එක් මාතෘකාවක් ලෙස පෙනෙන්නේ ඇත්ත වශයෙන්ම විවිධ මාතෘකා රාශියක මිශ්‍රණයකි, නැතහොත් විවිධ මාතෘකා ගණනාවක අදාළ උප ඛණ්ඩ වේ.
