Да ту разумеш једну ствар
да разуме своју историју

Шта је то?

Историјска метода се фокусира на настанак и еволуцију предмета проучавања, а наведена је у хронологији времена и прекретница.

Метода у трен ока

Знање је нешто културно -историјско, што је повезано са простором и временом у којем се налазимо. Ми својим знањем интегришемо ствари које су нам доступне, а то се временом мења.

Важно је да је све документовано. Велики проблем, за знање, је што нема података. То се често дешава, на пример, приликом проучавања палеолита, неолита или древних цивилизација. Други пример је чињеница да не постоји канонски рецепт за омлет од кромпира.

Важно је познавати историју изван предмета проучавања. Имати општу културу и познавати историју човечанства на минималном нивоу важно је за разумевање било чега, јер су ствари увек у односу на њихов контекст.

У које сврхе нам служи?

Да знам то постанак и еволуција теме студија.
у продубити у анализи сваког од елемената идентификованих у осталим методама из историјске перспективе, са њиховом еволуцијом током времена.

Какве резултате генерише?

Историјска карта, са хронологијом времена и прекретницама које су изазвале промену парадигме.

ИСТОРИЈСКА МЕТОДА, КОРАК ПО КОРАК

Прикупите могуће документарни извори релевантне у односу на порекло и историјску еволуцију предмета проучавања.

Примените анализа или критика извора, почевши од такозване спољне критике, тачније од такозване главне критике: локација у времену или датирање, локација у простору, ауторство и порекло сваког документарног извора.

Ево такозване мање критике: проценити интегритет сваког извора документарни филм у изворном облику.

И да употпунимо изворну критику, такозвану унутрашњу критику: проучити и оценити веродостојност и вредност доказ о садржају сваког документарног извора.

Формулисати такозвану историографску синтезу, кроз историјско резоновање. Односно: формулисати и утврдити интерпретативне хипотезе.

Преведите интерпретативне хипотезе у а прекретница временска линија који су изазвали промене парадигме, почевши од идентификације ових прекретница, које не морају нужно бити оне које се сматрају најважнијим, већ је потребно направити сопствени избор према приступу промене парадигме.

Од идентификовања прекретница које су изазвале промене парадигме, оне се идентификују промене парадигми и парадигме, и његова временска фаза и њене дефинисане карактеристике морају бити идентификоване.

Коначно, развијте а формални документ са класификацијом, и представљају елементе и њихове односе међу њима на концептуалној карти.

ВЕЗЕ ИЗМЕЂУ МЕТОДА

ВИДИ ВИШЕ