Den historiske metoden fokuserer på opprinnelsen og utviklingen av studiefaget, og er spesifisert i en kronologi av tider og milepæler.
Kunnskap er noe kulturelt og historisk, som er knyttet til rommet og tiden vi befinner oss i. Vi integrerer våre kunnskaper de tingene som er tilgjengelige for oss, og dette endres over tid.
Det er viktig at alt er dokumentert. Det store problemet, for kunnskap, er at det ikke er data. Dette skjer ofte, for eksempel når man studerer de paleolitiske, neolitiske eller gamle sivilisasjonene. Et annet eksempel er det faktum at det ikke er noen kanonisk oppskrift på potetomelett.
Det er viktig å kjenne historien utover studiefaget. Å ha en generell kultur og kjenne menneskehetens historie, på et minimumsnivå, er viktig for å forstå hva som helst, siden ting alltid er i forhold til deres kontekst.
Et historisk kart, med en kronologi over tiden og milepælene som har forårsaket et paradigmeskifte.