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Los métodos
MÉTODO COMPARATIVO
MÉTODO COMPARATIVO
Método comparativo
Comparar para comprender
lo que no son las cosas

¿Qué es?

El método comparativo consiste en establecer paralelismos con otros objetos de estudio, en su conjunto o de manera parcial, analizando semejanzas y diferencias.

El método en un flash

¿Para qué objetivos nos sirve?

Para establecer paralelismos con otros objetos de estudio para obtener y descubrir datos concretos para comprender mejor el objeto de estudio.

También nos ayuda a comprender la composición o el comportamiento de los objetos y de los procesos, y puede permitir entender la respuesta a ciertos procesos por similitud. “Si en este caso pasa esto, en este otro caso es probable que pase lo mismo”.

Comparar nos ayuda a contextualizar, a entender qué aporta el objeto al entorno y al grupo. A través de las semejanzas y diferencias con otros, entenderemos dónde lo situamos.

Para la generación de ideas, la comparación tiene una gran utilidad. La comparación nos ayuda a conocer posibles sustitutos. Por ejemplo, en restauración gastronómica, podemos identificar un nuevo producto que pueda sustituir a otro en una elaboración.

EL MÉTODO COMPARATIVO, PASO A PASO

1
Definir por qué motivo y con qué finalidad queremos hacer comparaciones del tema de estudio con otros temas.
2
A partir de la definición del tema de estudio, identificar los otros temas con los que se pueda comparar, sean más cercanos o más lejanos.
3
Identificar elementos dentro del tema que se puedan comparar con otros, e identificar elementos dentro de otros temas diferentes, sean más cercanos o más lejanos, con los que se puedan comparar, sean comparaciones entre iguales o parecidos, o muy diferentes.
4
Identificar, en el léxico o diccionario creado con el método léxico, qué posibles comparaciones puede generar.
5
Identificar, en los criterios de clasificación definidos con el método clasificatorio, qué posibles comparaciones puede generar.
6
Para cada comparación, decidir qué tipos de comparaciones se harán: buscar semejanzas, buscar diferencias, o ambas cosas.
7
Para cada comparación, definir los criterios, los parámetros, según los cuales se hará la comparación.
8
Una vez definidos los parámetros, para cada uno de los elementos a comparar, recopilar la información relativa a los parámetros.
9
Finalmente, contrastar la información relativa a los parámetros de los diferentes elementos y formular las conclusiones.
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